IES LA CAADA/ DPTO.

DE LENGUA Y LITERATURA/ 2 ESO/ CURSO 2012-13

LA LLAMADA DE LO SALVAJE Jack London

Para empezar, vamos a hacer la ficha bibliogrfica del libro: Autor: (APELLIDOS, Nombre): Ttulo: Lugar de edicin, editorial, ao de edicin:

Ilustracin de Manuel Roldn

Tareas para hacer durante la lectura

Captulo 1 Hacia lo primitivo Podemos estructurar este primer captulo en dos partes: la vida de Buck antes y despus de que Manuel lo secuestrara. 1. Presntanos a Buck, el perro protagonista. En las primeras pginas encontrars datos suficientes para elaborar un retrato: edad, ascendientes, corpulencia, aspecto, carcter, ocupaciones, manas 2. Ahora vas a describir cmo era la vida de Buck: empieza por su casa, sus dueos, las ocupaciones de Buck 3. Despus de unos das encerrado y maltratado, Buck cambia de actitud: ya no se fa de los hombres. Busca un ejemplo de ese cambio y cpialo. Qu leccin aprende Buck? 4. Quin compra a Buck? Dnde le meten? Adnde le llevan? Qu le sorprende de ese nuevo lugar?

Captulo 2 La ley del garrote y del colmillo 1. Al finalizar el captulo, sabrs quines son los compaeros de expedicin de Buck, tanto humanos como perrunos. Busca sus nombres, anota su descripcin y busca una imagen que se ajuste lo ms posible a la misma.

IES LA CAADA/ DPTO. DE LENGUA Y LITERATURA/ 2 ESO/ CURSO 2012-13

2. Buck cambia a la fuerza, obligado por la necesidad. Explica en qu aspectos ha tenido que adaptarse a su nueva vida. 3. Un rasgo de la novela es que los perros se presentan con ciertos rasgos humanos (personificacin) y los seres humanos, a veces, como bestias salvajes (animalizacin). Busca ejemplos del texto referidos a lo anterior u cpialos.

Captulo 3 La dominante bestia primitiva 1. Desde el principio, observamos que la rivalidad entre Spitz y Buck es creciente. Explica cmo evoluciona esto en este captulo a partir de algunos de los siguientes episodios narrativos: a) La llegada de los perros esquimales. b) La locura de Dolly c) La defensa de Buck del resto de la manda frente a Spitz d) La aparicin del conejo y la lucha final.

Captulo 4 El que se gan la supremaca 1. El captulo empieza con un dilogo en estilo directo entre Franois y Perrault. Transfrmalo en estilo indirecto. 2. Qu extraa visin tiene Buck a veces ante el fuego? Por qu crees que le pasa eso? 3. Cuenta cmo lucha Dave para sobrevivir.

Captulo 5 El arduo trabajo del tiro y la correa 1. Quines son los nuevos dueos de la jaura? Qu piensa Buck de ellos? Por qu? 2. Qu dificultades tienen antes de salir? De qu les advierte John Thornton? 3. Cmo reacciona Buck cuando Hal le arrea para que se levante y mueva el trineo? 4. Cuenta el final del captulo

Captulo 6 Por el amor de un hombre 1. Explica cmo es la relacin entre Buck y John Thornton. Pon dos ejemplos del captulo donde se vea cmo Back protege a su amo.

Captulo 7 El clamor de la llamada 1. Explica por qu Thornton ha conseguido mucho dinero y adnde se dirigen. 2. El viaje hasta la mina perdida les permite disfrutar de la naturaleza. Copia ejemplos donde se vea esto. 3. En este captulo final observamos el definitivo cambio de Buck. Explica cmo se produce desde que escucha el aullido del lobo en el bosque. Compara la descripcin de la pgina 118 con la que se hace de Buck en el captulo 1. En qu podemos advertir el amor de Buck por la vida libre y en contacto con la naturaleza?

IES LA CAADA/ DPTO. DE LENGUA Y LITERATURA/ 2 ESO/ CURSO 2012-13

Tareas para hacer despus de la lectura I. Las formas del discurso: la narracin

Vamos a recordar las caractersticas de los textos narrativos a partir de la lectura de la novela. 1. El narrador. En qu persona se narra? Cmo es el narrador: objetivo cuenta los hechos desde fuera, como si los registrara con una cmara fotogrfica-, u omnisciente conoce todos los pensamientos y sentimientos de los personajes-. Escribe algn ejemplo que justifique tus afirmaciones 2. El marco: el tiempo y el espacio 2.1. El tiempo es un elemento fundamental en todo texto narrativo, pues la accin avanza. El tratamiento de la accin desde la perspectiva temporal puede ser: a) LINEAL: la narracin se cuenta en el orden en que ha sucedido. Es la ms corriente. b) IN MEDIA RES: se empieza por el nudo, es decir, por la mitad de la historia. c) IN EXTREMA RES: se empieza desde el final, una vez que han pasado los hechos. Cul crees t que se da en la novela? Puedes calcular durante cunto tiempo se desarrollan los hechos? Puedes saber en qu poca se sita la accin? Por qu? 2.2. Caracteriza el espacio en funcin de los siguientes parmetros: real/ imaginario; Interior / exterior/; urbano/ rural 3. Los personajes. La novela se presta a establecer una diferenciacin de los personajes en humanos/ animales. 3.1. Crees que los animales estn tratados con rasgos humanos y los humanos, en algn caso, se presentan con rasgos animalizados? Repasa las tareas del captulo 2, por ejemplo. Justifica tu respuesta. El protagonista de los hechos es Buck. Qu personajes secundarios destacaras y por qu? Crees que el autor muestra simpata o antipata por los personajes? Justifica tu respuesta.

3.2. 3.3.

4. Estructura 4.1. Todas las narraciones presentan una estructura externa, es decir, una manera visible de presentar los hechos. En las novelas, una forma tradicional de hacerlo es mediante captulos, que en este caso llevan un ttulo. Crees que los ttulos nos ayudan a conocer la accin? Justifica tu respuesta. 4.2. La estructura interna de una narracin es la divisin que podemos hacer de la misma en funcin de cmo transcurren los hechos, al margen de si presenta divisin en captulos o no. Esta novela presenta la divisin tradicional de Presentacin, nudo y desenlace. Establece su estructura interna en funcin de esta estructura. Seala

IES LA CAADA/ DPTO. DE LENGUA Y LITERATURA/ 2 ESO/ CURSO 2012-13

los lmites de cada una de las partes y explica brevemente qu pasa en cada una de ellas. 5. Vamos a establecer en unas pocas lneas la accin de la novela, y a partir de la misma, vamos a contar su argumento (no lo confundas con el resumen, que da cuenta de todos los hechos). 5. Vamos a esbozar entre todos el tema o los temas de la novela. Para ello, haremos una lluvia de ideas e iremos afinando todo lo posible en su enunciado: oraciones muy cortas, o frases nominales debidamente matizadas. 6. En los textos narrativos aparecen frecuentemente otros gneros discursivos como la descripcin y el dilogo. Qu se describe en la novela? Busca ejemplos de los mismos (cita la pgina, el captulo, y copia las primeras lneas. Crees que hay muchos o pocos dilogos? Por qu? II. Los gneros literarios: la novela 1. Mira el esquema de los gneros literarios de tu libro de texto (tema 2 de Literatura, pg. 252.) A qu gnero literario pertenece? Cita otros subgneros que compartan algn rasgo con este. 2. Lee la caracterizacin que se hace en el libro de la novela: puedes explicar cmo se ajusta La llamada de lo salvaje a la misma? Qu clase de novela es? 3. He aqu otras narraciones que tienen algn elemento en comn con La llamada de lo salvaje. Busca el autor, su nacionalidad, el argumento y la fecha de publicacin. (Tarea en equipo) a) b) c) d) e) f) g) h) i) Colmillo blanco El libro de la selva Cuentos de la selva Una avanzada en el progreso El tesoro de Sierra Madre Bailando con lobos La quimera del oro Julie y los lobos El coloquio de los perros

III. Actividades de creacin 1. Busca una imagen de un espacio natural que te guste. Imagina que eres un animal que vive all. Explica cmo es un da en tu vida desde esa perspectiva: cmo te alimentas, cmo te proteges del fro, del calor, cmo te relacionas con tus semejantes Puedes contar alguna ancdota que justifique tu exposicin. 2. Piensa en alguna experiencia personal relacionada con la Naturaleza: la primera vez que fuiste al mar, la primer vez que estuviste en la nieve, un paseo por la montaaDescribe el lugar, qu hacas all y qu sensaciones te produjo. 3. Busca informacin sobre la vida de Jack London. Escribe un relato autobiogrfico en 1 persona con los aspectos de su vida que te llamen la atencin (Unas 40 lneas).