TRABAJO Y ENERGA

Hasta ahora hemos estudiado el movimiento de una partcula en trminos de las tres leyes del movimiento de Newton. En este anlisis la fuerza desempea un papel central como cantidad que determina el movimiento. En este captulo y el siguiente describiremos un anlisis alterno del movimiento de una partcula en trminos de la cantidad de energa y la cantidad de movimiento. La importancia de estas cantidades radica en que se conservan. Es decir, en circunstancias bastante generales permanecen constantes. El que estas cantidades se conserven no slo nos da una perspectiva ms profunda de la naturaleza del mundo, sino que nos proporciona otro mtodo para resolver problemas prcticos. En el presente-captulo todava consideramos nicamente el movimiento de traslacin, sin rotacin. Las leyes de la conservacin de la energa y la cantidad de movimiento tienen especial valor para manejar sistemas con muchos objetos en los que sera difcil tomar en cuenta las fuerzas que intervienen. Este captulo est dedicado al importantsimo concepto de energa, y al concepto de trabajo estrechamente relacionado, que son cantidades escalares y no tienen direccin asociada con ellas. Como son escalares, con frecuencia es ms fcil su manejo que en las fuerzas vectoriales. La energa debe su importancia a dos aspectos. Primero, es una cantidad que se conserva. Segundo, la energa es un concepto que no slo es til en el estudio del movimiento, sino en todas las reas de la fsica, y tambin de otras ciencias. Pero antes de describir la energa misma, examinaremos el concepto de trabajo.

Cuando tratamos de arrastrar un bloque con una cuerda, como se ve en la figura a, no pasa nada. Estamos ejerciendo una fuerza y sin embargo el bloque no se ha movido.

Por otra parte, si incrementamos en forma continua esta fuerza, llegar un momento en que el bloque se desplazar. En este caso hemos logrado algo en realidad a cambio de nuestros esfuerzos. Este logro se define en fsica como trabajo. El trmino trabajo tiene una definicin operacional explcita, cuantitativa. Para que se realice un trabajo se deben cumplir tres requisitos: 1. Debe haber una fuerza aplicada. 2. La fuerza debe actuar a travs de cierta distancia, llamada desplazamiento. 3. La fuerza debe tener una componente a lo largo del desplazamiento. Suponiendo que se cumplan estas condiciones, se puede dar una definicin formal de trabajo: Trabajo es una cantidad escalar igual al producto de las magnitudes del desplazamiento y de la componente de la fuerza en la direccin del desplazamiento. Trabajo = Componente de la fuerza x desplazamiento Trabajo = Fx d En esta ecuacin, Fr es la componente de F a lo largo del desplazamiento d. En la figura

, nicamente Fx, contribuye al trabajo. Su magnitud puede determinarse por trigonometra, y el trabajo se puede expresar en trminos del ngulo formado entre F y d: Trabajo = (Fcos) d Con mucha frecuencia, la fuerza que realiza el trabajo est dirigida ntegramente a lo largo del desplazamiento. Esto sucede cuando un peso es elevado en forma vertical, o cuando una fuerza horizontal arrastra un objeto por el piso. Es estos casos sencillos, Fx = F, y el trabajo es simplemente el producto de la fuerza por el desplazamiento: Trabajo = F d Otro caso especial se presenta cuando la fuerza aplicada es perpendicular al desplazamiento. En esta situacin, el trabajo ser de cero, puesto que Fx = 0 Un ejemplo es el movimiento paralelo a la superficie terrestre, en el cual la gravedad acta verticalmente hacia abajo y es perpendicular a lodos los desplazamientos horizontales. En esos casos, la fuerza de gravedad no influye. Observe que las unidades de trabajo son las unidades de fuerza multiplicadas por las de distancia. Por lo tanto, en unidades del SI, el trabajo se mide en Newtonmetro (N m). Por convencin, esta unidad combinada se llama joule y se representa con el smbolo J. Un joule (1 J) es igual a! trabajo realizado por una fuerza de un newton al mover un objeto a travs de una distancia paralela de un metro. En los Estados Unidos, el trabajo se expresa a veces tambin en unidades del SUEU. Cuando la fuerza se expresa en libras (lb) y el desplazamiento se da en pies (ft), la unidad de trabajo correspondiente se llama libra-pie (ft Ib).
Una libra pie (1 ft Ib] es igual al trabajo realizado por una fuerza de una libra al mover un objeto a travs de una distancia paralela de un pie. No hay un nombre especial para esta unidad. Los siguientes factores de conversin son tiles cuando se comparan unidades de trabajo en los dos sistemas:
1 J = 0,7376 ft-lb 1 lb ft = 1,356 J

TRABAJO RESULTANTE Cuando consideramos el trabajo de varas fuerzas que actan sobre el mismo objeto, con frecuencia es til distinguir entre el trabajo positivo y el negativo. En este texto se sigue la convencin de que el trabajo de una fuerza particular es positivo si la componente de la fuerza se encuentra en la misma direccin que el desplazamiento. El trabajo negativo lo realiza una componente de fuerza que se opone al desplazamiento real. As, el trabajo que realiza una gra al levantar una carga es positivo, pero la fuerza gravitacional que ejerce la Tierra sobre la carga realiza un trabajo negativo. En forma similar, si estiramos un resorte, el trabajo sobre el resorte es positivo; y el trabajo sobre el resorte es negativo cuando ste se contrae y nos arrastra. Otro ejemplo importante de trabajo negativo es el que se realiza mediante una fuerza de friccin que se opone a la direccin del desplazamiento. Si varias fuerzas actan sobre un cuerpo en movimiento, el trabajo resultante (trabajo total) es la suma algebraica de los trabajos de las fuerzas individuales. Esto tambin ser igual al trabajo de la fuerza resultante. La realizacin de un trabajo neto requiere la existencia de una fuerza resultante. Se intentar aclarar estas ideas en el siguiente ejemplo. Es importante distinguir entre el trabajo resultante o neto y el trabajo de una fuerza individual. Si nos referimos al trabajo necesario para mover un bloque a travs de una distancia, el trabajo realizado por la fuerza que tira de l no es necesariamente el trabajo resultante. El trabajo puede haberse realizado por medio de una fuerza de friccin o por otras fuerzas. El trabajo resultante es simplemente el trabajo hecho por una fuerza resultante. Si la fuerza resultante es cero, entonces el trabajo resultante tambin es cero, aun cuando diversas fuerzas individuales puedan estar realizando un trabajo positivo o negativo.

ENERGA Puede pensarse en la energa como en algo que se puede convertir en trabajo. Cuando decimos que un objeto tiene energa, eso significa que es capaz de ejercer una fuerza sobre otro objeto para realizar un trabajo sobre l. Por el contrario, si realizamos un trabajo sobre algn objeto, le hemos proporcionado a ste una cantidad de energa igual al trabajo realizado. Las unidades de energa son las mismas que las del trabajo: el joule y la libra-pie. En mecnica nos interesan dos tipos de energa: Energa ecintica K: Energa que tiene un cuerpo en virtud de su movimiento. Energa potencial Ep: Energa que tiene un sistema en virtud de su posicin o condicin. Se puede pensar en numerosos ejemplos de cada tipo de energa. Por ejemplo, un automvil en marcha, una bala en movimiento y un volante que gira, tienen la capacidad de realizar trabajo a causa de su movimiento. En forma similar, un objeto que ha sido levantado, un resorte comprimido y una liga estirada tienen el potencial para realizar trabajo en virtud de su posicin.

TRABAJO Y ENERGA CINTICA

Hemos definido la energa cintica como la capacidad de realizar trabajo como resultado del movimiento de un cuerpo. Para analizar la relacin entre movimiento y trabajo, consideremos una fuerza constante F que acta sobre un bloque como indica la figura.

El trabajo realizado por la fuerza F produce un cambio en la energa cintica de la masa m.

Considere que el bloque tiene una velocidad inicial v0 y que la fuerza F acta a travs de la distancia s, haciendo que la velocidad aumente hasta un valor final vf. Si el cuerpo tiene una masa m, la segunda ley de Newton nos dice que ganar velocidad, o aceleracin. Por lo tanto podemos definir la energa cintica K = mv2 /2 El trabajo de una fuerzo externa resultante sobro un cuerpo es igual al cambio de la energa cintica del cuerpo: K = m vf2 /2 m vi2/2 Un anlisis cuidadoso de la ecuacin muestra que un incremento de la energa cintica ocurre como resultado de un trabajo positivo, mientras que una disminucin en la energa cintica es el resultado de un trabajo negativo. En el caso especial en que el trabajo sobre un cuerpo sea cero, la energa cintica es una constante.

ENERGA POTENCIAL La energa que posee el sistema en virtud de sus posiciones o condiciones se llama energa potencial. Como la energa se expresa a s misma en forma de trabajo, la energa potencial implica que debe haber un potencial para realizar trabajo. Por ejemplo, supongamos que el martinete de la figura, se utiliza para levantar un cuerpo, cuyo peso es W, hasta una altura h por arriba del pilote colocado sobre el suelo. Decimos que el sistema Tierra-cuerpo tiene una energa potencial gravitacional. Cuando dicho cuerpo se deje caer, realizar un trabajo al golpear el pilote. Si es lo bastante pesado y cae desde una altura suficientemente grande, el trabajo realizado provocar que el pilote recorra una distancia s.

La fuerza externa F necesaria para elevar el cuerpo debe ser por lo monos igual al peso W. Entonces, el trabajo realizado por el sistema est dado por Trabajo = Wh = mgh Por lo tanto, la energa potencial gravitatoria est dada por: Ep = mgh donde W y m son el peso y la masa de un objeto situado a una distancia h sobre un punto de referencia. La energa potencial depende de la eleccin de un nivel do referencia en particular. La energa potencial gravitacional en el caso de un avin es muy diferente cuando se mide con respecto a la cima de una montaa, un rascacielos o el nivel del mar. La capacidad de realizar trabajo es mucho mayor si el avin cae al nivel del mar. La energa potencial tiene un significado fsico nicamente cuando se establece un nivel de referencia. CONSERVACIN DE LA ENERGA Con mucha frecuencia, a velocidades relativamente bajas tiene lugar un intercambio entre las energas potencial y cintica. Por ejemplo, supongamos que una masa /n es levantada hasta una altura h y luego se deja caer, como muestra la figura.

Una fuerza externa ha incrementado la energa del sistema, dndole una energa potencial Ep = mgh en el punto ms alto. sta es la energa total disponible para el sistema y no puede modificarse, a menos que se enfrente a una fuerza de resistencia externa. A medida que la masa cae, su energa potencial disminuye debido que se reduce la altura sobre el piso. La disminucin de energa potencial reaparece en forma de energa cintica a causa del movimiento. En ausencia de la resistencia del aire, la energa total (Ep + Ek) permanece igual. La energa potencial sigue transformndose en energa cintica hasta que la masa llega al piso [h = 0). En esta posicin final, la energa cintica es igual a la energa total, y la energa potencial es cero. Es importante sealar que la suma de Ep y Ek es la misma en cualquier punto durante la cada Energa total = Ep + Ek = constante Ahora podemos enunciar el principio de la conservacin de la energa mecnica: CONSERVACIN DE LA ENERGA MECNICA: En ausencia de resistencia del aire o de otras fuerzas disipativas, la suma de las energas potenciales y cinticas es una constante, siempre que no se aada ninguna otra energa al sistema. Siempre que se aplique este principio es conveniente pensar en el inicio y el final del proceso de que se trate.

mghi + mvi2 = mghf + mvf Los subndices i y f indican los valores iniciales y finales, respectivamente. ENERGA Y FUERZAS de FRICCIN Tomando en cuenta la friccin, podemos enunciar un principio de la conservacin de la energa de carcter ms general: CONSERVACIN DE LA ENERGA: La energa total de un sistema es siempre constante, aun cuando se transforme la energa de una forma a otra dentro del sistema. mghi + mvi2 = mghf + mvf + ROCE x desplazamiento EJERCICIOS TRABAJO Y ENERGA 1.- Una fuerza de 80 N, paralela al plano inclinado, mueve un bloque de 5 Kg hacia arriba por un plano inclinado 30. El coeficiente de friccin cintica es de 0,25 y la longitud del plano es de 20 m. a) calcule el trabajo realizado por cada una de las fuerzas, b) calcule el trabajo neto o resultante, c) demuestre que el trabajo neto realizado por estas fuerzas tiene el mismo valor que el trabajo de la fuerza resultante, e) calcule la aceleracin.

2. Un bal es arrastrado 24 m por el suelo, usando una cuerda que forma un ngulo con la horizontal. La tensin en la cuerda es de 8 N. Compare el trabajo realizado por la tensin, para ngulos de 0, 30 y 60. 3. Un automvil de 1500 kg recorre una carretera a una velocidad de 60 km/h. Qu trabajo deben realizar los frenos para que el auto se detenga? Si k = 0.7, cul es la distancia de frenado? 4. Un trineo de 20 kg se empuja por una pendiente a 34 hasta llegar a una altura vertical de 140 m. Durante todo el recorrido acta una fuerza de friccin constante de 50 N. Cul es el incremento de la energa potencial? Qu trabajo externo se requiri?

5. En la figura, una pesa de 64 lb se levanta hasta una altura de 10 ft y luego se deja caer libremente. Cul es la suma de las energas potencial y cintica en el punto ms alto? Cuando la pesa se encuentre a 3 ft sobre el suelo, cul ser su energa cintica? Cul ser su velocidad en el punto ms bajo de su trayectoria?

6. Un trineo de 200 lb empieza a bajar por una pendiente de 34 con una velocidad inicial de 10 ft/s. El coeficiente de friccin cintica es de 0.2. Qu distancia recorrer el trineo cuesta abajo hasta que su velocidad sea de 30 ft/s?

Trabajo 8-1. Un remolcador ejerce una fuerza constante de 4000 N sobre un barco y lo mueve una distancia de 15 m a travs del puerto. Qu trabajo realiz el remolcador? Respuesta: 60000 J 8-2. Se aplica un trabajo externo de 400 ft lb al levantar un motor de 30 lb a velocidad constante. Si todo este trabajo se aprovecha para ese desplazamiento, a qu altura se podr levantar el motor? Respuesta: 133,3 pies 8-3. Un martillo de 12 lb tiene una masa de aproximadamente 5,44 kg. Si el martillo se eleva hasta una altura de 3 m, cul es el trabajo mnimo que se requiere para hacerlo, en joules y en libras-pie? Respuesta: 160 J; 118 lb pies 8-4. Un bal es arrastrado 24 m por el suelo, usando una cuerda que forma un ngulo con la horizontal, como se muestra en la figura 8-10. La tensin en la cuerda es de 8 N. Compare el trabajo realizado para ngulos de 0, 30 y 60. Respuesta: 192 J; 166 J; 96 J 8-5. Se aplica una fuerza de 30 lb sobre el mango de una segadora de csped, haciendo que sta recorra una distancia de 40 ft a lo largo del prado. Si el mango forma un ngulo de 30 con el suelo, qu trabajo se realiz en virtud de la fuerza de 30 Ib as aplicada? Respuesta: 1040 ft lb

8-6. Una fuerza horizontal de 20 N arrastra un pequeo trineo a travs del terreno, con velocidad constante. La velocidad es constante debido a que la fuerza de friccin permite equilibrar exactamente la traccin de 20 N. Si se recorre una distancia de 42 m, cul es el trabajo desarrollado por la fuerza de traccin? Cul es el trabajo de la fuerza de friccin? Cul es el trabajo neto o total que se ha realizado? R: 840 J; - 840 J; 0 8-7. Una fuerza media de 40 N hace que un resorte se comprima 6 cm. (a) Cul es el trabajo realizado por la fuerza de 40 N? (b) Cul es el, trabajo desarrollado por la fuerza de reaccin del resorte? R: a) 2,4 J, b) -2,4 J 8-8 .Un bloque de 10 kg es empujado una distancia de 8 m, a lo largo de una superficie horizontal, por una fuerza constante de 26 N. Si K = 0.2, a) cul es el trabajo resultante? b) Qu aceleracin recibir el bloque? R: a) 51,2 J; b) 0,64 m/s2 8-9 . Una cuerda arrastra un bloque de 10 kg una distancia de 20 m por el piso contra una friccin constante de 30 N. La cuerda forma un ngulo de 35 con el piso y tiene una tensin de 60 N. a) Qu trabajo realiza la fuerza de 60 N? (b) Cul es el trabajo desarrollado por la fuerza de friccin? (c) Qu trabajo resultante se ha realizado? (d) Cul es el coeficiente de friccin? R: a) 983 J; b) -600 J; c) 383 J, d) 0,472 8-10. Un trineo de 40 kg es arrastrado horizontalmente una distancia de 500 m sobre nieve (K = 0,2). a) Cul es el trabajo realizado por la fuerza de arrastre si la velocidad es constante? (b) Qu trabajo fue realizado por la fuerza de friccin? R: 39200 J; -39200 J 8-11. Una caja de 12 kg se empuja con una fuerza paralela al plano inclinado a un ngulo de 32 ,hasta que llega a la parte ms alta, recorriendo, con velocidad constante, una distancia de 16 m a partir de su punto ms bajo. Al mismo tiempo una caja idntica

de 12 kg es elevada verticalmente hasta la misma altura. Si no hay friccin, demuestre que el trabajo de la fuerza externa ha sido el mismo en cada caso. R: 994 J 8-12. Diga cul es la energa cintica de (a) una bala de 5 g que se mueve a una velocidad de 200 m/s, (b) un proyectil de 64 lb cuando su velocidad es de 40 ft/s, (c) un martillo de 6 kg que se mueve a 4 m/s. R: a) 100 J; b) 1600 lb pies; c) 48 J 8-13. Cul es el cambio de energa cintica cuando un automvil de 2400 lb aumenta su velocidad de 30 mi/h a 60 mi/h? Qu trabajo resultante se requiere? R: 218000 lb ft; 218000 lb ft 8-14. La cabeza de un martillo de 0,6 kg se mueve a una velocidad de 30 m/s en el momento en que golpea la cabeza de un cincel. Cul es la energa cintica de la cabeza del martillo justamente antes de golpear el cincel? Qu trabajo realiz la cabeza del martillo sobre el cincel? R: 270 J; 270 J 8-15 .Qu fuerza media se requiere para que un objeto de 2 kg aumente su velocidad de 5 m/s a 12 m/s en una distancia de 8 m? R: 14,9 N 8-16. Un martillo de 12 lb se mueve a 80 ft/s al golpear un clavo. Si el clavo penetra en la pared una distancia de 0,25 in, cul fue la fuerza media de frenado? R: 57600 lb 8-17. Un automvil de 1500 kg recorre una carretera a una velocidad de 60 km/h. Qu trabajo deben realizar los frenos para que el auto se detenga? Si k = 0,7, cul es la distancia de frenado? R: 208333 J; 20,24 m 8-18.Un libro de 2 kg reposa sobre una mesa a 80 cm del piso. Encuentre la energa potencial del libro en relacin (a) con el piso, (b) con el asiento de una silla, situado a 40 cm del suelo, y (c) con el techo, que est a 3 m del piso. R: 15,7 J; 7,8 J; -43,12 J 8-19.Una caja fuerte de 96 lb se empuja, con una fuerza paralela al plano, hacia arriba de un plano inclinado a 30 por una distancia paralela de 12 ft. Cul es el aumento de la energa potencial? Sera igual ese cambio de energa potencial si una fuerza de friccin de 10 lb actuara durante toda la distancia? R: 576 lb ft; s 8-20. En un momento dado, una granada de mortero tiene una velocidad de 60 m/s. Si su energa potencial es la mitad de su energa cintica en ese instante, cul es su altura con respecto a la Tierra? R: 91,83 m 8-21. Un trineo de 20 kg se empuja por una pendiente a 34 hasta llegar a una altura vertical de 140 m. Durante todo el recorrido acta una fuerza de friccin constante de 50 N. Cul es el incremento de la energa potencial? Qu trabajo externo se requiri? R: 27440 J; 39957 J 8-22. En la figura, una pesa de 64 lb se levanta hasta una altura de 10 ft y luego se deja caer libremente. Cul es la suma de las energas potencial y cintica en el punto ms alto? Cuando la pesa se encuentre a 3 ft sobre el suelo, cul ser su energa cintica? Cul ser su velocidad en el punto ms bajo de su trayectoria? R: 640 lbft; 448 lbft 25,3 ft/s

8-23. Qu velocidad inicial debe impartirse a una masa de 5 kg para que se eleve a una altura de 10 m? Cul es la energa total en cualquier punto durante su movimiento? R: 14 m/s, 490 J 8-24. Un pndulo simple de 1 m de longitud tiene un peso o grave de 6 kg. (a) Cunto trabajo se requiere para mover el pndulo de su posicin vertical a una posicin horizontal? (b) Cul es la energa total cuando el grave regresa a su punto ms bajo? (c) Cul es la velocidad del peso en el punto ms bajo de su trayectoria? R: 78,4 J; 78,4 J; 4,42 m/s 8-25. El pndulo balstico es un dispositivo de laboratorio (ver figura) que se utiliza para calcular la velocidad de un proyectil. Una pelota de 40 g es atrapada por una masa suspendida de 500 g. Despus del impacto, las dos masas se mueven juntas hasta que se detienen 45 mm ms arriba del punto de impacto. A partir de las consideraciones sobre la energa, cul fue la velocidad de las masas juntas inmediatamente despus del impacto? (No tome en cuenta la friccin). R: 0,939 m/s

8-26. Un trineo de 100 lb se desliza partiendo del reposo en la cima de una colina a 80 ft de altura y con una inclinacin de 37. Si no hubiera friccin, cul sera la velocidad del trineo al llegar hasta abajo? R: 71,55 pies 8-27. El bloque de la figura tiene una masa de 8 kg y una velocidad inicial de 7 m/s en el punto A. Cul ser su velocidad cuando llegue al punto B? Cul ser su velocidad en el punto C? Desprecie las fuerzas de friccin. R: 21 m/s; 16,9 m/s

8-28. Una joven que pesa 80 lb se sienta en un columpio cuyo peso es despreciable. Si su velocidad inicial en el columpio es de 20 ft/s, a qu altura se elevar? R: 6,25 pies 8-29. Un bloque de 500 g se suelta desde el punto ms alto de una pendiente de 30 y se deja que se deslice 160 cm hacia abajo hasta llegar al punto ms bajo. Durante todo el recorrido acta una fuerza de friccin constante de 0.9 N. (a) Cul era la energa total en el punto ms alto? (b) Cunto trabajo se realiz en contra de la friccin? (c) Cul ser la velocidad final del bloque? R: 3,92 J; -1,44 J; 31,4 m/s

8-30. Qu velocidad inicial hay que impartirle al bloque de 500 g del problema 30 para que llegue al punto ms alto de la misma pendiente y all se detenga? R: 4,63 m/s 8-31. Una carreta de 64 lb empieza a subir por una pendiente de 37 con una velocidad de 60 ft/s. Despus de recorrer una distancia de 70 ft se detiene; cunta energa se perdi a causa de las fuerzas de friccin? R: 904 lb ft 8-32. Una pelota de 0,4 kg se deja caer y recorre una distancia vertical de 40 m. Si rebota hasta una altura de 10 m. cunta energa perdi al chocar contra el piso? R: 94,08 J 8-33. Un trineo de 200 lb empieza a bajar por una pendiente de 34 con una velocidad inicial de 10 ft/s. El coeficiente de friccin cintica es de 0,2. Qu distancia recorrer el trineo cuesta abajo hasta que su velocidad sea de 30 ft/s? R: 31,77 pies