Pontificia Universidad Catlica del Per Oficina de Servicios Psicopedaggicos

Expositora: Ps. Patricia Yi lvarez

ETAPAS DE LA ELECCIN VOCACIONAL

1 Etapa de eleccin fantaseada: Hasta promediar la adolescencia, en la que no se considera las propias limitaciones. Se cree que se puede llegar a ser lo que se quiere.

ETAPAS DE LA ELECCIN VOCACIONAL

2 Etapa tentativa de eleccin:
Se conjuga intereses, capacidades, aptitudes, valores, etc., con algn proyecto vocacional pero todava de una manera muy subjetiva. Supone una tentativa o de ensayo.

ETAPAS DE LA ELECCIN VOCACIONAL

3 Etapa de eleccin realista:

Se asigna un valor a las alternativas, se evalan las posibilidades de realizar cada una de ellas. Se consideran las ventajas y desventajas de la eleccin. Se toma una decisin.

Qu debo considerar al tomar mi decisin?

Informacin Terica

Hbitos de Estudio

Conocimiento de si mismo
Caractersticas Personales

Valores

Informacin de la carrera
Entrevistas con profesionales

Carrera de Ciencias: Desarrollar un pensamiento lgico verbal. Anlisis y sntesis. Pensamiento abstracto.

Aquello que nos agrada, nos interesa. Importante ir clarificando y reflexionar constantemente sobre nuestros intereses que muchas veces son variados.

Carrera de Letras:
Adecuado nivel de atencin y concentracin. Pensamiento abstracto (razona Resolver hiptesis de trabajo e indicar alternativas de solucin a los mismos.
miento tipo inductivo-deductivo).

Son diversos, mecnico, investigador, artstico, social, oficina, empresarial.

Conocimiento Hbitos de si de mismo Valores Estudio

Caractersticas Personales

Patrones de conducta que adaptamos. Definen hacia determinadas profesiones, estilos de vida o trabajos particulares.

Tiene que ver con planificar y organizar adecuadamente su tiempo, saber usar adecuadas tcnicas de estudio (subrayado, esquemas, resmenes, revisin bibliogrfica).

Se relaciona con nuestra forma de ser, actuar ante determinada situacin que posteriormente se va a tener en cuenta con la carrera a elegir.

APTITUDES
Razonamiento lgico inductivo
(sacar de los hechos particulares una conclusin general).

Capacidad de razonamiento espacial (izquierda / derecha;

arriba / abajo; delante / atrs).

Razonamiento lgico deductivo

(de lo general a lo especfico).

Capacidad de observacin.
Destreza motora fina. Fortaleza y resistencia fsica. Habilidad p coordinar movimientos de una manera armoniosa. Habilidades para comprender y aplicar conceptos matemticos.

Capacidad para clasificar, deducir, analizar e integrar conceptos verbales. Capacidad de redaccin. Capacidad de diferenciacin cromtica. Habilidad para transmitir las ideas en imgenes. Habilidad musical. Memoria. Atencin.

Rapidez para el clculo.

Capacidad para predecir situacio-nes y adelantarse a las mismas.

INTERESES
Curiosidad cientfica. Comprender la naturaleza. Trabajar con otras personas. Ayudar a otros. Trabajar con personas para informarlas o educarlas. Manipular y conocer instrumentos o mquinas. Gusto por el trabajo de campo.

Conocer idiomas diferentes.

Organizar y dirigir recursos. Realizar actividades creativas e innovadoras. Conocer y comprender realidades distintas a las personales. Manejar de manera ordenada datos en concordancia con planes prefijados.

Realizar actividades dentro de una oficina.

Expresin artstica.

CARACTERSTICAS PERSONALES
Capacidad de decisin.
Disposicin para el contacto interpersonal. Necesidad de logro. Actitud crtica. Amplitud de criterio. Capacidad para trabajar en equipo. Perseverancia. Capacidad de adaptacin. Paciencia y metodologa en el trabajo. Respeto por la justicia. Capacidad de liderazgo. Sensibilidad social. Tolerancia a la frustracin. Actitud reflexiva. Creatividad e imaginacin. Buenas condiciones fsicas y de salud. Sensibilidad artstica.

Orden y limpieza.
Persuadir a las personas. Necesidad de experimentar cosas nuevas.

ASPECTOS QUE EN OCASIONES INFLUYEN EN LA ELECCIN VOCACIONAL

Tradicin familiar.
(mi abuelo y mi padre son abogados)

Prestigio.
(alguien famoso)

Percepcin distorsionada sobre la profesin.

(con esa carrera se te abren todas las puertas)

Presin de los padres o dems familiares.

(es que mis padres quieren que siga esa carrera)

Carreras de moda.
(la computacin es la voz ahora)