Optica Geometrica e Instrumental

ltima modificacin: 10-05-2012
370604 - OPTIGEO - ptica Geomtrica e Instrumental

Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulacin: Crditos ECTS: 2012 GRADO EN PTICA Y OPTOMETRA (SEMIPRESENCIAL) (Plan 2009). (Unidad docente Obligatoria) 9 Idiomas docencia: Cataln 370 - FOOT - Facultad de ptica y Optometra de Terrassa 731 - OO - Departamento de ptica y Optometra
Competencias de la titulacin a las que contribuye la asignatura Especficas: 1. Comprender el mecanismo de la formacin de imgenes y el procesado de la informacin en el sistema visual. 2. Comprender les bases fsicas del comportamiento de los fluidos y de la naturaleza, generacin y propagacin de la luz, para entender su papel en los procesos y aplicaciones propios de la ptica y la optometra. 3. Determinar, en funcin de las limitaciones visuales, las ayudas pticas para cada caso. 4. Determinar los parmetros pticos de las lentes de contacto en relacin a la funcionalidad del sistema visual. 5. Hacer uso de la maquinaria, el instrumental y el utillaje necesarios para hacer montajes, ajustes, reparaciones, y el control de calidad del producto acabado 6. Identificar el diseo y caractersticas de las diferentes ayudas especficas para baja visin 7. Ingls tcnico aplicado a la ptica y la optometra. 8. Interpretar los resultados de los exmenes refractivos para determinar la prescripcin ptica adecuada 9. Manejar material i tcnicas bsicas de laboratorio. Ser capaz de tomar, tratar, representar e interpretar datos experimentales. 10. Valorar e informar de las posibilidades y limitaciones de las ayudas visuales especficas para baja visin. 11. Valorar el proceso ptico de formacin de la imagen en la retina y la transmisin y procesado de la informacin al cerebro Genricas: 12. Desarrollar metodologas de trabajo en equipo que fomenten la participacin de sus miembros, el espritu crtico, el respeto mutuo, la capacidad de negociacin,... para alcanzar objetivos comunes 13. Exponer la informacin de forma oral y escrita de forma razonada y coherente. 14. Extraer las ideas principales de un texto o de cualquier fuente de informacin (oral o escrita) 15. Sintetizar y estructurar la informacin para transmitirla eficazmente de forma oral y/o escrita 16. Valorar la adquisicin de los objetivos propuestos en el curso.
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Universitat Politcnica de Catalunya

Metodologas docentes Enseanza a distancia. Se colgar en la plataforma el material correspondiente a cada contenido. Este material constar de: - Objetivos y contenidos. - Actividades a realizar. - Presentacin den PowerPoint. - Ejercicios resueltos. - Comentarios especficos del contenido. Objetivos de aprendizaje de la asignatura El objetivo general de la asignatura se puede describir cmo: Estudio de las propiedades de la luz. Establecer el modelo geomtrico para explicar la propagacin de la luz. Conocer las leyes de la ptica Geomtrica. Describir los diferentes elementos constitutivos del sistema ptico (dioptrios, espejos, lentes y diafragmas). Aplicar el modelo geomtrico para explicar las trayectorias luminosas y la formacin de las imgenes en aproximacin paraxial. Conocer las aberraciones pticas. Corregir las aberraciones pticas ms sencillas. Conocer las magnitudes fotomtricas y radiomtricas. Conocer los instrumentos pticos simples (lupas, oculares, objetivos fotogrficos y sistemas de proyeccin) y los instrumentos pticos compuestos (anteojos y microscopios). Describir desde el punto de la aproximacin paraxial formacin de imgenes y la fotometria en estos instrumentos. Al acabar la asignatura ptica Geomtrica e Instrumental, el estudiantado deber conseguir los objetivos siguientes (extrados del BOE): - Conocer el proceso de formacin de imgenes y propiedades de los sistemas pticos. - Conocer y manejar material y tcnicas bsicas de Laboratorio. - Conocer la propagacin de la luz en medios istropos, la interaccin luz-materia, las interferencias luminosas, los fenmenos de difraccin, las propiedades de superficies monocapas y multicapas y los principios del lser y sus aplicaciones. - Conocer los principios, la descripcin y caractersticas de los instrumentos pticos fundamentales, as como de los instrumentos que se utilizan en la prctica optomtrica y oftalmolgica. - Conocer y calcular los parmetros geomtricos, pticos y fsicos ms relevantes que caracterizan los diferentes tipos de lentes oftlmicas utilizadas en prescripciones optomtricas y saber relacionarlos con las propiedades que intervienen en el proceso de adaptacin. - Capacitar para el clculo de los parmetros geomtricos de los sistemas de compensacin visual especficos: baja visin, lentes intraoculares, lentes de contacto y lentos oftlmicas. - Conocer las aberraciones de los sistemas pticos. - Conocer los fundamentos y leyes radiomtricas y fotomtricas. - Conocer los parmetros y los modelos oculares. Y los objetivos especficos: Conocer brevemente la historia de la ptica. Conocer los paradigmas que conforman los diferentes modelos que explican el comportamiento de la luz. Enumerar y aplicar las leyes que constituyen la base terica de la ptica Geomtrica. Interpretar el significado del ndice de refraccin de un medio. Relacionar la superficie de onda y los rayos de luz. Describir y justificar el fenmeno de la dispersin. Explicar la formacin de la imagen de un punto y de un objeto extenso. Describir las propiedades de un sistema estigmtico. Enumerar las condiciones para que un sistema ptico sea considerado perfecto. Identificar las combinaciones de prismas para reducir la dispersin o la desviacin. Conocer los prismas de reflexin total.
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Explicar los efectos en la inversin y el desplazamiento que producen los prismas en las imgenes. Definir los aumentos lateral, angular y axial en un sistema ptico. Determinar los elementos cardinales de un sistema ptico. Aplicar las ecuaciones de correspondencia en un sistema ptico. Reconocer y distinguir los diferentes tipos de diafragmas. Indicar las limitaciones de la aproximacin paraxial. Nombrar e identificar, de manera cualitativa, las aberraciones monocromticas o de Seidel. Identificar, de manera cualitativa, las aberraciones cromticas. Explicar, de manera cualitativa, los mecanismos de correccin de las aberraciones pticas. Conocer las principales magnitudes fotomtricas y las relaciones entre ellas. Interpretar las curvas de intensidad luminosa de una fuente de luz. Conocer los instrumentos pticos bsicos. Describir correctamente la formacin de imgenes y la fotometra en los instrumentos pticos.
Horas totales de dedicacin del estudiantado Dedicacin total: 225h Grupo grande/Teora: Grupo mediano/Prcticas: Grupo pequeo/Laboratorio: Actividades dirigidas: Aprendizaje autnomo: 0h 60h 30h 9h 126h 0.00% 26.67% 13.33% 4.00% 56.00%
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Contenidos
1. FUNDAMENTOS DE LA PTICA GEOMTRICA
Dedicacin: 35h Grupo grande/Teora: 0h Grupo mediano/Prcticas: 0h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Actividades dirigidas: 2h Aprendizaje autnomo: 31h
Descripcin: 1.- Breve historia de la ptica. 2.- Paradigmas de la ptica. 3.- La ptica Geomtrica. Leyes fundamentales. 3.-Dispersin de la luz. 4.-Principio de Fermat. Actividades vinculadas: Prctica de laboratorio: Ley de la reflexin. Determinacin del ngulo lmite. Entrega de ejercicios: Ejercicios numricos referentes a la reflexin y la refraccin de la luz. Resolucin de cuestionarios: Cuestionario de las Leyes de la ptica Geomtrica.
2. LA IMAGEN: REPRESENTACIN PTICA DEL OBJETO
Descripcin: 1.-Representacin ptica. Formacin de imgenes perfectas en sistemas pticos centrados. 2.-Superficies estigmticas para dos puntos conjugados. 3.-ptica paraxial: estigmatismo aproximado. Actividades vinculadas: Prctica de laboratorio: Representacin ptica.
3. LA SUPERFICIE PTICA Y SUS COMBINACIONES
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Descripcin: 1.-Espejos planos. 2.-Dioptrio plano y lmina plano-paralela. 3.-Prismas. 4.-Dioptrio y espejos esfricos. 5.-La superficie esfrica en ptica paraxial. 6.-Asociacin de dioptrios en aproximacin paraxial. 7.-La lente delgada. Actividades vinculadas: Prctica de laboratorio: Formacin de imgenes con lentes y espejos. Entrega de ejercicios: Ejercicios numricos referentes al espejo plano, dioptrio y espejo esfricos y lentes delgadas. Resolucin de cuestionarios: Cuestionarios de: - Dioptrio y espejo esfrico. - Lentes delgadas.
4. CARACTERITZACIN PARAXIAL DE LOS SISTEMAS FORMADORES DE IMGENES
Descripcin: 1.-Elementos cardinales de un sistema ptico. 2.-Ecuaciones generales de correspondencia. 3.-Asociacin de sistemas pticos centrados. 4.-La lente gruesa. 5.-Formulacin especfica pera el ojo. Actividades vinculadas: Prctica de laboratorio: Determinacin de elementos cardinales en sistemas pticos. Entrega de ejercicios: Ejercicios numricos referentes a diafragmas y aberraciones. Cuestionario: Cuestionario de sistemas pticos.
5. REFRACTOMETRIA
Dedicacin: 8h Grupo grande/Teora: 0h Grupo mediano/Prcticas: 0h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h
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Actividades dirigidas: 0h Aprendizaje autnomo: 6h Descripcin: 1.-Refractometria por reflexin total. Refractmetro de Abbe. 2.-Otros mtodos refractomtricos: gonimetro, efecto Pffund, mtodo del Duque de Chaulnes. Actividades vinculadas: Prctica de laboratorio: Refractometria.
6. SISTEMAS PTICOS REALES
Descripcin: 1.-Diafragmas. Limitacin de apertura y campo. 2.-Aberraciones monocromticas I: esfrica, astigmatismo y coma. 3.-Aberraciones monocromticas II: curvatura de campo y distorsin. 4.-Aberraciones cromticas. 5.-Dobletes acromticos. Actividades vinculadas: Prctica de laboratorio: Diafragmas y aberraciones. Entrega de ejercicios: Ejercicios numricos referentes a diafragmas y aberraciones. Resolucin de cuestionarios: Cuestionario de diafragmas y aberraciones.
7. FOTOMETRIA
Descripcin: 1.-Espectro visible y radiacin electromagntica. 2.-Radiometra. 3.-Fotometra. Actividades vinculadas:
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Prctica de laboratorio: Fotometria de fuentes puntuales y extensas. Entrega de ejercicios: Ejercicios numricos referentes a fotometra. Resolucin de cuestionarios: Cuestionario de fotometra.
8. INSTRUMENTOS PTICOS
Descripcin: 1.-Instrumentos fotogrficos y de proyeccin. 2.-Instrumentos de visin I: ojo, lupa y oculares. 3.-Instrumentos de visin II: anteojos y microscopios. Actividades vinculadas: Prctica de laboratorio: Objetivo fotogrfico y microscopio. Entrega de ejercicios: Ejercicios numricos referentes a instrumentos pticos. Resolucin de cuestionarios: Cuestionarios de: - Lupas y oculares. - Anteojos y microscopios.
Planificacin de actividades
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1. LABORATORIO. LEY DE LA REFLEXIN. DETERMINACIN DEL NGULO LMITE. (CONTENIDO 1)
Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 2h
Descripcin: Todas las prcticas se realizarn en el laboratorio por parejas y su duracin ser de 2 horas. El estudiantado vendr a la sesin habiendo realizado una lectura previa del guin. Durante el tiempo de trabajo en el laboratorio el estudiantado llevar realizar la parte experimental propuesta en el guin de prcticas. Material de soporte: Todo el material ptico y mecnico necesario para la realizacin del experimento en el laboratorio. Guin detallado del experimento. Hoja de clculo para la obtencin de los resultados experimentales y grficos. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un informe con los resultados de la experiencia realizada en el laboratorio y responder a todas las cuestiones propuestas en el guin. Evaluacin Registro por parte del profesorado de la comprobacin de la lectura y comprensin del guin. Registro de la asistencia a la prctica. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los informes representar un 20% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la prctica el estudiantado deber ser capaz de: - Comprobar las leyes de la refraccin. - Medir el ngulo lmite en el fenmeno de la reflexin total.
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2. LABORATORIO. REPRESENTACIN PTICA. (CONTENIDO 2)
Descripcin: Todas las prcticas se realizarn en el laboratorio por parejas y su duracin ser de 2 horas. El estudiantado vendr a la sesin habiendo realizado una lectura previa del guin. Durante el tiempo de trabajo en el laboratorio el estudiantado llevar realizar la parte experimental propuesta en el guin de prcticas. Material de soporte: Todo el material ptico y mecnico necesario para la realizacin del experimento en el laboratorio. Guin detallado del experimento. Hoja de clculo para la obtencin de los resultados experimentales y grficos. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un informe con los resultados de la experiencia realizada en el laboratorio y responder a todas las cuestiones propuestas en el guin. Evaluacin Registro por parte del profesorado de la comprobacin de la lectura y comprensin del guin. Registro de la asistencia a la prctica. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los informes representar un 20% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la prctica el estudiantado deber ser capaz de: - Comprobar la condicin de astigmatismo en espejos planos, parablicos, elpticos y hiperblicos.
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3. LABORATORIO. FORMACIN DE IMGENES CON LENTES Y ESPEJOS. (CONTENIDO 3)
Descripcin: Todas las prcticas se realizarn en el laboratorio por parejas y su duracin ser de 2 horas. El estudiantado vendr a la sesin habiendo realizado una lectura previa del guin. Durante el tiempo de trabajo en el laboratorio el estudiantado llevar realizar la parte experimental propuesta en el guin de prcticas. Material de soporte: Todo el material ptico y mecnico necesario para la realizacin del experimento en el laboratorio. Guin detallado del experimento. Hoja de clculo para la obtencin de los resultados experimentales y grficos. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un informe con los resultados de la experiencia realizada en el laboratorio y responder a todas las cuestiones propuestas en el guin. Evaluacin Registro por parte del profesorado de la comprobacin de la lectura y comprensin del guin. Registro de la asistencia a la prctica. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los informes representar un 20% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la prctica el estudiantado deber ser capaz de: - Formar imgenes en sistemas formados por lentes y espejos esfricos. - Comprobar diferentes relaciones paraxiales.
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4. LABORATORIO. DETERMINACIN DE ELEMENTOS CARDINALES EN SISTEMAS PTICOS. (CONTENIDO 4)
Descripcin: Todas las prcticas se realizarn en el laboratorio por parejas y su duracin ser de 2 horas. El estudiantado vendr a la sesin habiendo realizado una lectura previa del guin. Durante el tiempo de trabajo en el laboratorio el estudiantado llevar realizar la parte experimental propuesta en el guin de prcticas. Material de soporte: Todo el material ptico y mecnico necesario para la realizacin del experimento en el laboratorio. Guin detallado del experimento. Hoja de clculo para la obtencin de los resultados experimentales y grficos. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un informe con los resultados de la experiencia realizada en el laboratorio y responder a todas las cuestiones propuestas en el guin. Evaluacin Registro por parte del profesorado de la comprobacin de la lectura y comprensin del guin. Registro de la asistencia a la prctica. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los informes representar un 20% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la prctica el estudiantado deber ser capaz de: - Determinacin de elementos cardinales en espejos y lentes.
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5. LABORATORIO. REFRACTOMETRIA. (CONTENIDO 5)
Descripcin: Todas las prcticas se realizarn en el laboratorio por parejas y su duracin ser de 2 horas. El estudiantado vendr a la sesin habiendo realizado una lectura previa del guin. Durante el tiempo de trabajo en el laboratorio el estudiantado llevar realizar la parte experimental propuesta en el guin de prcticas. Material de soporte: Todo el material ptico y mecnico necesario para la realizacin del experimento en el laboratorio. Guin detallado del experimento. Hoja de clculo para la obtencin de los resultados experimentales y grficos. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un informe con los resultados de la experiencia realizada en el laboratorio y responder a todas las cuestiones propuestas en el guin. Evaluacin Registro por parte del profesorado de la comprobacin de la lectura y comprensin del guin. Registro de la asistencia a la prctica. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los informes representar un 20% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la prctica el estudiantado deber ser capaz de: - Medir el ndice de refraccin de slidos y lquidos con el refractmetro de Abbe. - Medir el ndice de refraccin de lminas planoparalelas aplicando el efecto Pfund.
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6. LABORATORIO. DIAFRAGMAS Y ABERRACIONES. (CONTENIDO 6)
Descripcin: Todas las prcticas se realizarn en el laboratorio por parejas y su duracin ser de 2 horas. El estudiantado vendr a la sesin habiendo realizado una lectura previa del guin. Durante el tiempo de trabajo en el laboratorio el estudiantado llevar realizar la parte experimental propuesta en el guin de prcticas. Material de soporte: Todo el material ptico y mecnico necesario para la realizacin del experimento en el laboratorio. Guin detallado del experimento. Hoja de clculo para la obtencin de los resultados experimentales y grficos. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un informe con los resultados de la experiencia realizada en el laboratorio y responder a todas las cuestiones propuestas en el guin. Evaluacin Registro por parte del profesorado de la comprobacin de la lectura y comprensin del guin. Registro de la asistencia a la prctica. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los informes representar un 20% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la prctica el estudiantado deber ser capaz de: - Observar el efecto de los diafragmas como sistemas que limitan la iluminacin y el campo. - Relacionar la profundidad de campo y de foco con el dimetro del diafragma de apertura. - Observar el efecto de las aberraciones pticas.
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7. LABORATORIO. FOTOMETRIA DE FUENTES PUNTUALES Y EXTENSAS. (CONTENIDO 7)
Descripcin: Todas las prcticas se realizarn en el laboratorio por parejas y su duracin ser de 2 horas. El estudiantado vendr a la sesin habiendo realizado una lectura previa del guin. Durante el tiempo de trabajo en el laboratorio el estudiantado llevar realizar la parte experimental propuesta en el guin de prcticas. Material de soporte: Todo el material ptico y mecnico necesario para la realizacin del experimento en el laboratorio. Guin detallado del experimento. Hoja de clculo para la obtencin de los resultados experimentales y grficos. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un informe con los resultados de la experiencia realizada en el laboratorio y responder a todas las cuestiones propuestas en el guin. Evaluacin Registro por parte del profesorado de la comprobacin de la lectura y comprensin del guin. Registro de la asistencia a la prctica. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los informes representar un 20% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la prctica el estudiantado deber ser capaz de: - Manejo del fotmetro para medir la iluminacin producida por diferentes fuentes de luz. - Comprobar la ley de la inversa del cuadrado de la distancia. - Obtenir y representar el diagrama I- de una fuente extensa de luz a partir de medidas realizadas con el fotmetro.
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8. LABORATORIO. OBJETIVO FOTOGRFICO Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Y MICROSCOPIO. (CONTENIDO 8) Aprendizaje autnomo: 2h
Descripcin: Todas las prcticas se realizarn en el laboratorio por parejas y su duracin ser de 2 horas. El estudiantado vendr a la sesin habiendo realizado una lectura previa del guin. Durante el tiempo de trabajo en el laboratorio el estudiantado llevar realizar la parte experimental propuesta en el guin de prcticas. Material de soporte: Todo el material ptico y mecnico necesario para la realizacin del experimento en el laboratorio. Guin detallado del experimento. Hoja de clculo para la obtencin de los resultados experimentales y grficos. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un informe con los resultados de la experiencia realizada en el laboratorio y responder a todas las cuestiones propuestas en el guin. Evaluacin Registro por parte del profesorado de la comprobacin de la lectura y comprensin del guin. Registro de la asistencia a la prctica. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los informes representar un 20% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la prctica el estudiantado deber ser capaz de: - Simular en un banco ptico un objetivo fotogrfico y comprender los diferentes elementos que lo constituyen. - Simular en un banco ptico un microscopio compuesto con iluminacin Khler y comprender los diferentes elementos que lo constituyen. - Medir la resolucin del instrumento.
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9. EJERCICIOS CORRESPONDIENTES AL CONTENIDO 1 Y 2
Dedicacin: 5h Aprendizaje autnomo: 5h
Descripcin: La entrega de ejercicios de realizar de forma peridica y comprender varios contenidos. Se colgar en la plataforma un documento con una serie de ejercicios numricos y grficos que se debern resolver. Los ejercicios se entregarn dentro de un plazo establecido. Material de soporte: Documento con los ejercicios a realizar. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un documento que contendr la resolucin detallada de los ejercicios. Evaluacin Registro de la entrega del ejercicio. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los entregables representar un 15% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de estos problemas el estudiantado deber ser capaz de: - Aplicar correctamente la ley de la reflexin y la refraccin en superficies planas y esfricas. - Construir numrica y grficamente la trayectoria de un rayo de luz al atravesar diferentes medios diptricos.
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10. EJERCICIOS CORRESPONDIENTES AL CONTENIDO 3
Descripcin: La entrega de ejercicios de realizar de forma peridica y comprender varios contenidos. Se colgar en la plataforma un documento con una serie de ejercicios numricos y grficos que se debern resolver. Los ejercicios se entregarn dentro de un plazo establecido. Material de soporte: Documento con los ejercicios a realizar. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un documento que contendr la resolucin detallada de los ejercicios. Evaluacin Registro de la entrega del ejercicio. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los entregables representar un 15% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de estos problemas el estudiantado deber ser capaz de: - Calcular la focal y la potencia de dioptrios, espejos y lentes delgadas. - Determinar relaciones de conjugacin en dioptrios, espejos y lentes delgadas. - Calcular la desviacin de un prisma (grueso y delgado). - Calcular el poder dispersor de un prisma.
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11. EJERCICIOS CORRESPONDIENTES AL CONTENIDO 4 Y 5
Descripcin: La entrega de ejercicios de realizar de forma peridica y comprender varios contenidos. Se colgar en la plataforma un documento con una serie de ejercicios numricos y grficos que se debern resolver. Los ejercicios se entregarn dentro de un plazo establecido. Material de soporte: Documento con los ejercicios a realizar. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un documento que contendr la resolucin detallada de los ejercicios. Evaluacin Registro de la entrega del ejercicio. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los entregables representar un 15% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de estos problemas el estudiantado deber ser capaz de: - Determinar mediante clculo los elementos cardinales de un sistema ptico. - Determinar grficamente los elementos cardinales de un sistema ptico. - Determinar los elementos cardinales de diferentes modelos de ojo.
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Descripcin: La entrega de ejercicios de realizar de forma peridica y comprender varios contenidos. Se colgar en la plataforma un documento con una serie de ejercicios numricos y grficos que se debern resolver. Los ejercicios se entregarn dentro de un plazo establecido. Material de soporte: Documento con los ejercicios a realizar. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un documento que contendr la resolucin detallada de los ejercicios. Evaluacin Registro de la entrega del ejercicio. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los entregables representar un 15% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de estos problemas el estudiantado deber ser capaz de: - Determinar mediante clculo los diafragmas de apertura y campo en sistemas pticos sencillos. - Determinar grficamente los diafragmas de apertura y campo en sistemas pticos sencillos. - Minimizar las aberraciones monocromticas en una lente delgada. - Calcular dobletes acromticos pegados y separados.
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Descripcin: La entrega de ejercicios de realizar de forma peridica y comprender varios contenidos. Se colgar en la plataforma un documento con una serie de ejercicios numricos y grficos que se debern resolver. Los ejercicios se entregarn dentro de un plazo establecido. Material de soporte: Documento con los ejercicios a realizar. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un documento que contendr la resolucin detallada de los ejercicios. Evaluacin Registro de la entrega del ejercicio. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los entregables representar un 15% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de estos problemas el estudiantado deber ser capaz de: - Realizar clculos fotomtricos sencillos. - Aplicar correctamente la ley del cuadrado de la distancia. - Calcular la iluminacin en un sistema ptico.
Descripcin: La entrega de ejercicios de realizar de forma peridica y comprender varios contenidos. Se colgar en la plataforma un documento con una serie de ejercicios numricos y grficos que se debern resolver. Los ejercicios se entregarn dentro de un plazo establecido. Material de soporte: Documento con los ejercicios a realizar. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado elaborar un documento que contendr la resolucin detallada de los ejercicios. Evaluacin Registro de la entrega del ejercicio. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los entregables representar un 15% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de estos problemas el estudiantado deber ser capaz de: - Calcular el aumento, el campo, la resolucin y la iluminacin en los diferentes instrumentos pticos.
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15. EVALUACIN PARCIAL DE CONTENIDOS

Descripcin: Prueba individual, a distancia, a travs de un cuestionario de respuestas incrustadas a travs de la plataforma Atenea. El tiempo estar limitado y solamente se permitir un intento. La correccin se realizar de forma automtica. El alumno tendr informacin de la nota obtenida. El nmero de pruebas ser de 6. Material de soporte: Cuestionario de respuestas incrustadas, a travs de Atenea. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado responder al cuestionario situado en la plataforma Atenea. Evaluacin Registro de la realizacin del cuestionario. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los cuestionarios representar un 15% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: En finalizar el cuestionario, el estudiantado ha de ser capaz de valorar su proceso de asimilacin y alcance de los objetivos de aprendizaje propuestos en los diferentes contenidos evaluados.
16. PRUEBA INDIVIDUAL PARCIAL (CONTENIDOS 1 Y 2)

Objetivos especficos: Medir el grado de aprendizaje de los contenidos 1 y 2.
Dedicacin: 5h Grupo grande/Teora: 1h Aprendizaje autnomo: 4h
17. PRUEBA INDIVIDUAL PARCIAL (CONTENIDOS 3)

Objetivos especficos: Medir el grado de aprendizaje de los contenidos 3.
18. PRUEBA INDIVIDUAL PARCIAL (CONTENIDOS 4 Y 5)

Objetivos especficos: Medir el grado de aprendizaje de los contenidos 4 y 5.
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22. PRUEBA FINAL (CONTENIDOS 1-8)
Descripcin: Prueba individual, de carcter presencial, que se realizar en el aula. Consistir en la resolucin de cuestiones y problemas relacionados con los objetivos de aprendizaje de todos los contenidos de la asignatura. Material de soporte: Enunciados y formulario que facilitar el profesorado. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Resolucin de la prueba. Representa el 40 % de la calificacin final de la asignatura. Objetivos especficos: El estudiantado ha de demostrar que ha alcanzado los objetivos marcados en cada contenido de la asignatura.
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23. RESOLUCIN DE CUESTIONARIOS DE AUTOEVALUACIN

Descripcin: Se propondr, de forma peridica, la resolucin de cuestionarios de autoevaluacin correspondientes a los diferentes contenidos. El tiempo y el nmero de intentos ser ilimitado. La retroaccin con el alumno consistir en informarle de la nota obtenida. La nota del cuestionario ser la ms alta de todas las obtenidas. El cuestionario consistir en una serie de ejercicios numricos. Dicho cuestionario deber realizarse en un plazo establecido. Posteriormente, el profesorado revisar las calificaciones obtenidas con el fin de detectar los errores ms comunes y los objetivos de aprendizaje asociados que se necesitarn reforzar. El nmero de cuestionarios ser de 6. Material de soporte: Cuestionario de respuestas incrustadas, a travs de Atenea. Descripcin del entregable esperado y vnculos con la evaluacin: Entregable: El estudiantado responder al cuestionario situado en la plataforma Atenea. Evaluacin Registro de la realizacin del cuestionario. El trabajo del estudiantado y la nota media de todos los cuestionarios representar un 10% de la nota final de la asignatura. Objetivos especficos: En finalizar el cuestionario, el estudiantado ha de ser capaz de valorar su proceso de asimilacin y alcance de los objetivos de aprendizaje propuestos en los diferentes contenidos.
24. CUESTIONARIO CORRESPONDIENTE AL CONTENIDO 1 Y 2
Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de este cuestionario el estudiantado deber ser capaz de: - Calcular la desviacin de un rayo de luz al atravesar diferentes dioptrios (planos y esfricos). - Calcular la desviacin de un rayo de luz despus de reflejarse en varios espejos planos y esfricos. - Calcula el ngulo lmite entre dos dioptrios.
25. CUESTIONARIO CORRESPONDIENTE AL CONTENIDO 3
Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de este cuestionario el estudiantado deber ser capaz de: - Calcular la focal y la potencia de dioptrios, espejos y lentes delgadas. - Determinar relaciones de conjugacin en dioptrios, espejos y lentes delgadas. - Calcular la desviacin de un prisma (grueso y delgado). - Calcular el poder dispersor de un prisma.
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26. CUESTIONARIO CORRESPONDIENTE AL CONTENIDO 4 Y 5
Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de este cuestionario el estudiantado deber ser capaz de: - Determinar mediante clculo los elementos cardinales de un sistema ptico.
Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de este cuestionario el estudiantado deber ser capaz de: - Determinar mediante clculo los diafragmas de apertura y campo en sistemas pticos sencillos. - Minimizar las aberraciones monocromticas en una lente delgada. - Calcular dobletes acromticos pegados y separados.
Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de este cuestionario el estudiantado deber ser capaz de: - Realizar clculos fotomtricos sencillos. - Aplicar correctamente la ley del cuadrado de la distancia. - Calcular la iluminacin en un sistema ptico.
Objetivos especficos: Al finalizar la resolucin de este cuestionario el estudiantado deber ser capaz de: - Calcular el aumento, el campo, la resolucin y la iluminacin en los diferentes instrumentos pticos.
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Sistema de calificacin La evaluacin del curso se realizar a partir de: Promedio de la entrega de ejercicios (E); Promedio de las prcticas de laboratorio (L); Promedio de las pruebas individuales parciales (M) y examen final (F). La nota final (N) se obtendr con la frmula: N= 0.2 E + 0.2 L + 0.1 M + 0.5 F En caso de detectarse copia parcial o total en cualquiera de los inputs que sirven para configurar la nota de las avaluaciones de la asignatura se aplicar lo que prev la Normativa Acadmica General de la UPC: Realizar de forma fraudulenta cualquier acto de evaluacin comporta, como mnimo, una calificacin de 0 en el acto de evaluacin, y, posiblemente, procesos disciplinarios ms severos. Normas de realizacin de las actividades - Si no se realiza alguna de las actividades requeridas para la nota se considerar como un cero a la hora de realizar el promedio en la nota de dicha actividad. - La falta de asistencia a una o ms sesiones de Laboratorio comportar un suspenso en la evaluacin de las prcticas de laboratorio (L). - El profesorado facilitar un formulario en la prueba final.
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Bibliografa Bsica:
Milln, M. S.; Escofet, J.; Prez, E. ptica geomtrica. Barcelona: Ariel, 2004. ISBN 8434480646. Escofet, J.; Milln, M. S.; Prez, E.; Cobo, F. ptica geomtrica: ejercicios de trazado grfico de rayos. BArcelona: Ariel, 2005. ISBN 843444528X. Pedrotti, Frank L. Introduction to optics. 3rd ed. San Francisco: Pearson Prentice-Hall, 2007. ISBN 0131499335. Meyer-Arendt, Jurgen R. Introduction to classical and modern optics. 3rd ed. Englewood Cliffs: Prentice-Hall International, 1989. ISBN 013479155X. Hecht, Eugene. ptica. 3a ed. Madrid: Addison-Wesley Iberoamericana, 2000. ISBN 8478290257. Ditteon, Richard. Modern geometrical optics. New York: Wiley, 1998. ISBN 0471169226. Mejas Arias, Pedro M. Optica geomtrica. Madrid: Sntesis, 1999. ISBN 8477386358.
Complementaria:
Freeman, M. H. Optics. 10th ed. Oxford: Butterworth Heinemann, 1990. ISBN 0750622105. Keating, Michael P. Ttulo Geometric, physical and visual optics. 2nd ed. Boston: Butterworths-Heinemann, 2002. ISBN 9780750672627. Schwartz, Steven H. Geometrical and visual optics : a clinical introduction. New York: McGraw-Hill, 2002. ISBN 0071374159. Jenkins, Francis A. Fundamentals of optics. 4th ed. New York: McGraw-Hill, 1976. ISBN 0070323305. Falk, David S. Seeing the light : optics in nature, photography, color vision and holography. Chichester: John Wiley & sons, 1986. ISBN 0471603856. Pedrotti, Leno S. Optics and vision. Upper Saddle River: Prentice Hall, 1998. ISBN 0132422239. Milln Garca-Varela, M. Sagrario. ptica geomtrica : problemes. Barcelona: Edicions UPC, 1993. ISBN 8476533365. Hernndez, Consuelo [et al.]. Un Any de problemes d'ptica geomtrica. San Vicente del Raspeig: Universidad de Alicante, 2003. ISBN 8479087625. Greivenkamp, John E. Field guide to geometrical optics, vol. FG01. Bellingham: SPIE Press, 2004. ISBN 0819452947.
Otros recursos: - ESCOFET, J.; MILLN, M.S.; PREZ, E. Problemas de ptica Geomtrica, Terrassa: EUOOT , 2009. - ESCOFET, J.; MILLN, M.S.; PREZ, E.; COBO, F. Prcticas de ptica Geomtrica, Terrassa: EUOOT , 2009.
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1. FUNDAMENTOS DE LA PTICA GEOMTRICA

2. LA IMAGEN: REPRESENTACIN PTICA DEL OBJETO

3. LA SUPERFICIE PTICA Y SUS COMBINACIONES

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4. CARACTERITZACIN PARAXIAL DE LOS SISTEMAS FORMADORES DE IMGENES

Dedicacin: 8h Grupo grande/Teora: 0h Grupo mediano/Prcticas: 0h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h

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6. SISTEMAS PTICOS REALES

Descripcin: 1.-Espectro visible y radiacin electromagntica. 2.-Radiometra. 3.-Fotometra. Actividades vinculadas:

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1. LABORATORIO. LEY DE LA REFLEXIN. DETERMINACIN DEL NGULO LMITE. (CONTENIDO 1)

Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 2h

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2. LABORATORIO. REPRESENTACIN PTICA. (CONTENIDO 2)

Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 2h

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3. LABORATORIO. FORMACIN DE IMGENES CON LENTES Y ESPEJOS. (CONTENIDO 3)

Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 2h

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4. LABORATORIO. DETERMINACIN DE ELEMENTOS CARDINALES EN SISTEMAS PTICOS. (CONTENIDO 4)

Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 2h

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5. LABORATORIO. REFRACTOMETRIA. (CONTENIDO 5)

Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 2h

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6. LABORATORIO. DIAFRAGMAS Y ABERRACIONES. (CONTENIDO 6)

Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 2h

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7. LABORATORIO. FOTOMETRIA DE FUENTES PUNTUALES Y EXTENSAS. (CONTENIDO 7)

Dedicacin: 4h Grupo pequeo/Laboratorio: 2h Aprendizaje autnomo: 2h

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