Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
3.- TIPO DE PAGINA SOLICITADA (Marque las opciones que correspondan) Institucional Personal Presentacin de productos Catalogo de productos Informativa / novedades Brindar servicio a clientes de la empresa
4.- OBJETIVOS DE LA PAGINA WEB (Marque las opciones que correspondan) Presencia en la web Publicidad Promocin eventual Compraventa Comunicacin dentro de la empresa Servicios al cliente: Soporte de atencin al cliente Descarga de archivos Envi de suscripcin Obtencin de resultados de clculo y/o cotizaciones Informacin actualizada
Otros (Defnalos)
Proyecto Web
5.- NOMBRA LAS SECCIONES / PGINAS QUE TENDR EL SITIO WEB. Nombra las secciones / paginas que tendr su sitio web (seale su importancia tanto para su negocio como para los usuarios, ejemplo: Homepage, quienes somos, nuestro servicio, portafolio) Elemento / tarea Detalles Importancia
6.- CONOCE OTROS SITIOS WEB QUE CREE QUE DEBERAN TOMARSE COMO REFERENCIA. Ponga los links a las pginas que le han gustado, aunque no tengan en absoluto nada que ver con el proyecto en cuestin.
7.- IMAGINE COMO QUIERE QUE SE DISTRIBUYA SU PGINA WEB Y DIBUJELA. (Anexe las hojas que considere)
Proyecto Web 8.- PERFILES DE COLORES (Describa los colores, de ser posible, indicando tonalidades, en caso de no tener un color, ponga indefinido) COLOR PREDOMINANTE: COLOR DE FONDO: COLORES DEL LOGOTIPO: COLORES DE TIPOGRAFIA: COLOR PREFERIDO: COMBINACION DE DOS COLORES: COMBINACION DE TRES COLORES: 9.- PERFIL DEL CONTENIDO El contenido cambia constantemente El contenido debe sincronizarse con una base de datos existente El contenido no cambia El contenido est basado en clculos y relaciones
10.- MENCIONA LAS CUENTAS DE CORREO ELECTRONICO QUE DESEA CREAR PARA SUS DEPARTAMENTOS
11.- OTROS Facilite cualquier informacin adicional que entienda pueda ser de utilidad, imgenes, plantillas, cantidad de paginas sugeridas para disear y maquetar. Incluya cualquier referencia o documento que pueda sernos til para un mejor servicio hacia usted.