Jean-Jacques Rousseau Rousseau define a la educacin como el procedimiento por el que se da al hombre todo lo que no tiene al nacer y necesita

para la vida, el nio aprenda a su propio ritmo con la ayuda de la naturaleza y no de la sociedad. La educacin proviene de Naturaleza Hombres

Cosas

Destaca por sus ideas de que el hombre es bueno por Naturaleza y es la sociedad quien lo corrompe. Es en el nio en quien se debe enfocar la Educacin, dejar que el nio decida por s mismo y slo el adulto extienda la gama de posibilidades ya que la educacin generar actitudes positivas para alcanzar las metas que nos ayuden a superar o sobrellevar el futuro.

DESEO DE APRENDER Bases de la educacin en la infancia: Observacin y enseanza. Base sensitiva, manejar las cosas para distinguir el yo del mundo que lo rodea y as poder construir las conductas humanas y la razn. Motivacin de los intereses. LIBERTAD. Bases de la educacin en la adolescencia: Amor. Sentimientos y pasiones conservacin

Psicologa de Rousseau en el nio: 1. Considerar sus intereses y su capacidad de aprendizaje como pilares de su sistema. 2. Inculcar el deseo de aprender, estilar que se aficione al deseo de aprender, de conocer. 3. Qu y cundo se debe ensear al nio (cantidad vs. calidad).