Sei sulla pagina 1di 7

FORMATO PARA SOLICITUD DE CAPACITACIN PARA SERVICIOS POR PAC INSN

I. ETAPA 1. IDENTIFICACIN Y ANLISIS DE LAS NECESIDADES DE CAPACITACIN 1.1 Anlisis documentario (slo para el anlisis, no es necesario colocarlo en el final a enviar) Documentos Plan Estratgico Institucional Plan operativo Institucional Anlisis FODA Institucional Anlisis situacional de la salud en la regin ( ASIS) Plan de capacitacin del perodo anterior Informes del desempeo laboral del perodo anterior Informes del diagnstico del clima laboral Polticas de personal de la institucin Encuestas de opinin de los usuarios sobre la calidad del servicio institucional.
Requerimientos de capacitacin por parte del personal.

Anlisis de los documentos Metas establecidas en documentos de la Gestin institucional y los problemas atribuibles a capacitacin que pueden haber dificultado su cumplimiento. Logro alcanzados. Perfil socioeconmico y sanitario Necesidades no cubiertas en el periodo anterior en la Ejecucin del Plan de Capacitacin.

Grado de compromiso de los trabajadores con la Institucin.

Acciones de capacitacin prioritarias establecidas en las Polticas de personal de la Institucin. Competencias a fortalecer.

Otras demandas emergentes.

1.2. REFLEXIN DE LA PRCTICA DIARIA (RDP) 1. Revisin de la prctica diaria ( slo para el anlisis, no debe enviarse en el final) -Dificultades del equipo de salud en el desarrollo de su trabajo para la atencin integral y con calidad a los usuarios que se pueden resolver con capacitacin. -Utilice tambin el resultado del anlisis documentario descrito en anlisis documentario. 2. Identificacin de problemas (ESTO S DEBE APARECER EN EL DOCUMENTO A ENVIAR) Elabore listado de problemas, considere tanto los encontrados en anlisis documentario como los hallados en RDP. FORMATO: LISTADO DE PROBLEMAS LISTADO DE PROBLEMAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

3. Anlisis de logros( slo para el anlisis, no debe enviarse en el final)

Analice los logros e incorprelos como lecciones aprendidas por el equipo de salud.

4. Priorizar problemas identificados (ESTO S DEBE APARECER EN EL DOCUMENTO A ENVIAR) Utilice los criterios enunciados en el formato, asignando un puntaje de 1 a 4. FORMATO: PRIORIZACIN DE LOS PROBLEMAS CRITERIOS DE PRIORIZACIN PROBLEMAS
Tamao del grupo afectado Trascendencia del problema Posibilidad de resolver el problema Cada que tiempo se presenta el problema Inters y compromiso del equipo en resolver el problema PUNTAJE TOTAL

4= Muy alto

3 = Alto

2= Mediano 1= Bajo

5. Revisar y analizar un problema (ESTO S DEBE APARECER EN EL DOCUMENTO A ENVIAR) Identifique las relaciones causa-efecto, de cada problema priorizado. Elabore una red causal que explique las principales relaciones de causa efecto.

FORMATO: PRIORIZACIN DE LOS PROBLEMAS PROBLEMA PRIORIZADO CAUSAS CONSECUENCIAS COMPETENCIAS A FORTALECER

6. Propuesta de solucin( slo para el anlisis, no debe enviarse en el final)

-Haga un listado de las propuestas de solucin, considere su factibilidad - La propuesta de solucin deber ser solicitada bajo la modalidad de capacitacin y debe
resolver los problemas identificados.

- Priorizar y colocar en orden de mayor a menor de acuerdo al puntaje final resultado de la


identificacin y anlisis de necesidades de capacitacin.

7. Definir acciones, plazos y responsabilidades. Presupuesto(ESTO S DEBE APARECER EN EL DOCUMENTO A ENVIAR) FORMATO: DEFINIR ACCIONES, PLAZOS, RESPONSABLES Y EQUIPO EJECUTOR
ACCIONES (Curso, Pasanta, Congreso, Diplomado, etc.) PLAZOS ( Trimestre) N de veces a ejecutarse PUBLICO OBJETIVO N DE PERSONAS A CAPACITAR RESPONSABLES TOR (servicio, Unidad, DPTO. Solicitante) ( entidad que realizar) (NUEVOS SOLES) EQUIPO EJECUPRESUPUES -TO

ACCIONES: Nombre de la capacitacin a programar (permanecer as hasta el final de su ejecucin) Utilizar una nica denominacin para la actividad de capacitacin que se propone, la
que ser mantenida sin variacin a lo largo de todo el proceso desde su aprobacin hasta su ejecucin. Cualquier cambio en la denominacin significar re- iniciar el trmite de solicitud de inclusin y presupuesto con la demora consiguiente que no ser responsabilidad de la OEAIDE. Definir MODALIDAD: Curso, Curso- taller, pasanta, Congreso nacional o Internacional,

Diplomado, etc.

Para solicitar PASANTAS sealar la institucin donde se desea realizar. Es pertinente recordar que:

a- De acuerdo al art. 10 tem 10. 1 de la Ley N 29626 del Presupuesto del Sector Pblico para el ao Fiscal 2011 vigente, la realizacin de pasantas al exterior no son posibles. b- Segn la RM N 475-2010/MINSA del 08 de junio 2010 el personal con licencia por capacitacin oficializada podrn percibir el integro del equivalente de los incentivos que vena percibiendo. c- Al finalizar la pasanta, el profesional deber elaborar y presentar un informe adjuntando constancia de su pasanta a la Oficina de Personal INSN y usando el modelo de la Gua para la elaboracin del Informe de Capacitacin MINSA 2000. PLAZOS: Indicar fecha de ejecucin del curso. Se programa en TRIMESTRES: I, II, III y/o IV trimestre (en nmeros romanos). N DE VECES A EJECUTARSE: Indicar en nmeros arbigos EL TOTAL DE VECES que se desea se repita durante el ao. PBLICO OBJETIVO: Especificar si las personas a capacitar son profesionales asistenciales (mdicos, enfermeras, qumico farmacuticos, psiclogos, etc.), tecnlogos mdicos, tcnicos de enfermera y/o personal administrativo. N DE PERSONAS A CAPACITAR: especificar el nmero exacto TOTAL de personal a recibir la capacitacin Y ENTRE PARNTESIS EL DESGLOSADO correspondiente ( N de mdicos, enfermeras, tecnlogos mdicos, tcnicos, etc.). RESPONSABLES: Anotar quienes son los organizadores del curso en el INSN (Servicio, unidad o Departamento). EQUIPO EJECUTOR: La institucin que consideran debe realizar esta capacitacin. Puede ser una Universidad, Hospital, Institutos, el mismo servicio, un docente o profesional sugerido por el servicio, etc. En relacin al ente ejecutor se debe anotar el nombre (s) de la(s) institucin(es) educativa(s) que dicta(n) la capacitacin solicitada y de ser posible adjuntar impreso del curso solicitado. En caso de que sea dictado por una entidad no universitaria, se requiere adjuntar curriculum vitae del coordinador o responsable designado por la entidad educativa y documento de registro de acreditacin por MINEDU o Ficha registral si es una entidad o Institucin educativa no universitaria. En el caso de ser docentes o profesionales independientes, debe acompaarse de su currculo vitae. Si se trata de capacitacin de sub especialidad del rea mdica, el docente debe acompaar a su currculo copia de documentacin que acredite su capacitacin en esa subespecialidad (otorgada por entidad educativa acreditada) y de su experiencia docente en el tema.

PRESUPUESTO: Colocar costo TOTAL del curso. Se sugiere consultar al equipo ejecutor para obtener y anotar con la mayor precisin el monto que demandar la capacitacin,
se sugiere por eso comunicarse previamente con las instituciones o entidades que dicten esas actividades para solicitar un presupuesto aproximado y evitar problemas presupuestarios que impidan o demoren la realizacin de la capacitacin. Pueden adicionarse formatos originales, copias, scaneados o impresos recientes desde internet de los cursos solicitados. Si no presenta el costo, no ser considerado en el PAC ni se podr iniciar trmites de inclusin o similares. As mismo, se debe verificar si la entidad educativa cobra o no IGV que debe ser considerado en el costo. En caso de ser entidades del extranjero, verificar la modalidad de pago y si la entidad tiene cuenta corriente en dlares para evitar problemas en el pago que perjudican al personal del INSN.

Cualquier duda o consulta acercarse o comunicarse a la UCE OEAIDE: anexos 6011-6012-6017 o al correo ilybonovoxpe@yahoo.com

UCE-OEAIDE-INSN/ 2011.

Potrebbero piacerti anche