SCIENZA E METODO SCIENTIFICO

Per scienza si intende un sistema di conoscenze, ottenute con procedimenti metodici e rigorosi e attraverso un'attivit di ricerca prevalentemente organizzata, allo scopo di giungere a una descrizione, verosimile e oggettiva, della realt e delle leggi che regolano l'occorrenza dei fenomeni. Wikipedia

Gil Grissom

Galileo Galilei

CHIMICA
...cercai di spiegargli alcune idee che a quel tempo confusamente coltivavo. Che la nobilt dell'Uomo, acquisita in cento secoli di prove e di errori, era consistita nel farsi signore della materia, e che io mi ero iscritto a Chimica perch a questa nobilt mi volevo mantenere fedele. Che vincere la materia comprenderla, e comprendere la materia necessario per comprendere l'universo e noi stessi: e che quindi il Sistema Periodico di Mendeleev, che proprio in quelle settimane imparavamo laboriosamente a dipanare, era una poesia, pi alta e pi solenne di tutte le poesie digerite in liceo: a pensarci bene, aveva perfino le rime! Primo Levi

GOVERNO DEI TECNICI

Mario Monti

Richard Feynman
Roald Hoffmann Gli scienziati hanno lobbligo di parlare alla gente

IGNORANZA E MASS MEDIA

IGNORANZA

Gerry Scotti

Friedrich Nietzsche
Io vi insegno il disprezzo

Socrate

Gaetano Salvemini

ALTEZZA vs PESO
190

180

Altezza (cm)

170

160

R = 0.637

150

40

50

60

70
Peso (kg)

80

90

100

ALTEZZA vs PESO

RENDIMENTO SCOLASTICO
10 R = 0.610

Mate (voto)
6

6 Italiano (voto)

10

RENDIMENTO SCOLASTICO RELOADED

9 8

Italiano (voto)

5 R = 0.261

4
40 50 60 70 Peso (kg) 80 90 100

SIGNIFICATIVIT

95 %

0.261 > 0.178 significativo!

CORRELAZIONI SPURIE

CORRELAZIONI INDIRETTE
Altezza 167
173 164

Peso Mate 58 6.66 Maschi (41) 66 6.47 Femmine (71) 53 6.75

Ita 6.94
6.61 7.12

RENDIMENTO SCOLASTICO
9 8

Italiano (voto)

FEMMINE
R = 0.085

R < 0.25 Non significativo

60 70 80

5
40 50 Peso (kg)

RENDIMENTO SCOLASTICO
8

MASCHI
R = 0.258

Italiano (voto)

R < 0.304 Non significativo

4
50 60 70 Peso (kg) 80 90 100

ALTEZZA vs PESO
175 170

165
Altezza (cm)

160

155

FEMMINE
150 R = 0.443 145

R > 0.25 Significativo

40

50

60 Peso (kg)

70

80

ALTEZZA vs PESO
190

180
Altezza (cm)

170

MASCHI
160

R > 0.304 Significativo

50 60 70 Peso (kg) 80

R = 0.546

150
90 100

RAGGI CATODICI

RAGGI ANODICI

RAGGI ANODICI

ESPERIMENTO DI RUTHERFORD

STEROIDS MADE IT POSSIBLE

Cortisone

Progesterone

Progestina

Testosterone

Estradiolo

STEROIDS AND FRIENDS

Cucurbitacina

Morfina

Cocaina

ONDE...

LO SPETTRO ELETTROMAGNETICO

COLORANTI E PIGMENTI

10

8
Mate (voto)

R = 0.176

4
40 50 60 70 Peso (kg) 80 90 100

10

MASCHI
R = 0.193

Mate (voto)

4
50 60 70 Peso (kg) 80 90 100

FEMMINE
R = 0.114 8

Mate (voto)

4
40 50 Peso (kg) 60 70 80