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Universidad Estatal a Distancia Informtica para Educadores Leda Corrales Urbina

El uso de las TIC en edad prescolar. Que se piensa o cree sobre las TICS en los ms pequeos?

Como es sabido la tecnologa en educacin es y ser el tema de muchos con respecto a si es conveniente o no, a que edad y si los prescolares estn aptos para su uso. En la actualidad hay gran cantidad de escuelas y maestros que le dan un gran valor y uso a la tecnologa, por ejemplo al incorporar nuevos conceptos o para una mejor comprensin de un tema conocido, el cual con imgenes y sonidos es ms seguro de que llame el inters del alumno logrando as obtener el aprendizaje deseado. Por el contrario, tambin se sabe que hay instituciones que, o no tienen los medios para el equipo necesario o que los docentes no estn empapados en cuanto a tecnologa se refiere, sobre su uso y como poder sacarle provecho con respecto a actividades adecuadas o en que momento es conveniente utilizarla. Se debe poner la balanza en cuanto a que beneficios puede ofrecer la tecnologa especficamente en edad prescolar. No hay que dejar pasar el hecho de que actualmente estamos rodeados de tecnologa, tanto en la vida social como en el hogar. Los nios estn muy interesados en la tecnologa, por ejemplo video juegos, msica, telfonos, etc. Esta situacin pone en evidencia de que se puede atraer ms fcilmente la atencin de los nios con diversidad de imgenes y sonidos, con esto es seguro que se sentirn en un ambiente dinmico y fuera de la rutina. Por ejemplo si se quiere introducir la suma, que mejor que un programa en donde se tenga una representacin con dibujos que se muevan, que se agrupen, que tengan sonidos, etc. Por eso es importante incorporar en los ms pequeos la tecnologa, primero para que adquieran gran variedad de aprendizajes de una forma ms dinmica en donde lo nuevo atrae su atencin, segundo esto les va a dar habilidades que tal vez la forma tradicional no, como por ejemplo el uso

de un computador el cual es seguro que van a tener que utilizar en los prximos niveles, aprender a escribir, buscar informacin, aprender a solucionar problemas de forma ms rpida, etc. Con el uso de las computadoras los nios inclusive con ciertas deficiencias por ejemplo fsicas, les ser mas fcil poder participar de actividades de igual manera que un nio sin estos problemas; digamos que un nio que es diestro y que por cosas del destino ya no pueda tener control de su mano, pues tendr la oportunidad de escribir un documento con la computadora de manera fcil y sin necesidad de sentirse apartado de los dems, inclusive va a sentir la misma motivacin que los dems, no importa su impedimento. Pero todo esto deber tener ciertos lmites? Tenemos que ser consientes, que la tecnologa, con su uso moderado, es una herramienta primordial en nuestras vidas, digo moderado por el hecho de que tampoco es saludable que un nio o adulto pase pegado a la computadora dejando de lado actividades que impliquen contacto social, movimiento, estar al aire libre, etc.

El uso de las TICS en educacin est pensado en el hecho de que permite expandir las oportunidades de aprendizaje, diferentes estrategias, actividades, comunicacin. Esto hace que las personas puedan estudiar, no importa distancias y tiempo, que no se vean privadas de la educacin y tambin tal vez haya menos abandono en las escuelas, utilizando la distancia para seguir el proceso de aprendizaje, no como algo que va a absorber por completo a una persona, sin embargo hay casos en que esto se da y no se piensa como un vicio que puede daar una parte de nosotros. Yo pienso que la tecnologa en prescolar es la puerta para que desde nio, se le encuentren las posibilidades que la tecnologa brinda en diferentes campos, siempre y cuando los docentes y el hogar realmente estn con disposicin de su uso y con la capacidad para utilizarla de una manera que realmente va a ser provechosa para el nio. Finalmente es importante que tengamos conciencia de que si le sacamos provecho a lo que la tecnologa nos brinda, para aplicarlo con los nios en su aprendizaje, es casi seguro

que estos van a tener una gama de conocimientos y destrezas que les van a ser tiles para el resto de la vida. Sepamos que la tecnologa es una realidad inevitable.

Referencias:
http://www.comunicainfancia.cl/wp-content/uploads/2010/10/Experiencias-de-uso-de-las-TICsen-la-educacion-preescolar-en-Venezuela.pdf

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