NIDOS POR COLOMBIA

Senador Ferro reunir al sector educativo en audiencia sobre Autonoma Universitaria

Adems de convocar a los actores involucrados con la educacin superior, el evento espera lograr un consenso respecto a la definicin, alcances, lmites y regulacin de la autonoma.
Cundo? Con el fin de 8 de octubre de 2012 proponer estrategias Dnde? conjuntas para avanzar hacia una poltica Auditorio Luis G. Vlez nacional de educa- Edificio Nuevo del Congreso Hora: cin superior, el senador Ferro convoca a 9:00 a.m. Foto: ngel Vargas estudiantes, docentes, investigadores, administrativos, rectores, Instituciones de Educacin Superior, asociaciones, padres de fa- Cmo participar? milia, el Congreso y entidades del Gobierno Nacional a participar en la audiencia pblica sobre Autonoma Puede hacerlo como persona natural o jurdica, agremiacin o representante de algn estamento. Tenga en Universitaria. cuenta las siguientes recomendaciones: El consenso ser el punto de partida para responder a las diversas necesidades de la Educacin Superior. Presentar una ponencia (intervencin) en un texto Para ello fomentaremos un escenario donde todos los no mayor a dos cuartillas (Arial 12, normas APA) interesados socializarn sus argumentos, sin exclusin En caso de no tener una ponencia, enviar el ttulo y alguna, seal el senador Carlos Ferro, promotor de una sinopsis de su intervencin Enviar las ponencias (o sinopsis) al correo: la iniciativa. prensasenadorferro@gmail.com, antes del 4 de octubre Esta ser la primera de cinco audiencias, relacionadas Cada intervencin tendr en promedio15 minutos. con la Educacin Superior y se realizar el prximo 8 de octubre, a partir de las 9:00 a.m., en el Auditorio Recomendacin Luis Guillermo Vlez, Edificio Nuevo del Congreso. Se proponen las siguientes lneas de trabajo, para desarrollar las intervenciones, lo cual no significa que Tweet del @senadorferro sean excluidas otras visiones del tema en cuestin:

10 - 2012

La autonoma universitaria permite la democratizacin en el Gobierno y toma de decisiones en la educacin superior

Definicin y alcances de la autonoma Autonoma y responsabilidad Lmites y regulacin de la autonoma.

www.carlosferro.com

NIDOS POR COLOMBIA

10 - 2012

En Colombia ms de 9.700 predios de sedes educativas no estn legalizados

Por lo anterior, la propuesta del senador Ferro posibilitara la legalizacin de dichos inmuebles con el fin de que todos los municipios puedan adquirir, mejorar y ampliar la infraestructura educativa con recursos pblicos. La situacin es ms compleja de lo que se cree, pues hay casos en los que la entidad territorial expresa tener la sana tenencia de los terrenos, lo cual afecta la inversin de recursos destinados a la infraestructura educativa y dems, seal Ferro.

Foto: Google images

Por esta razn, el senador Carlos Ferro radic un proyecto que busca titular a favor de las administraciones territoriales los terrenos donde funcionan centros educativos hace mnimo diez aos. El articulado ser discutido en la Comisin Primera del Senado.
Aunque la problemtica afecta a todos los departamentos del pas, los que mayor nmero de predios sin titularidad registran son: Caquet (1570), Cundinamarca (1126), Norte de Santander (993), Boyac (990) y Magdalena (772).

A pesar de los problemas que evidencian las instalaciones de cientos de escuelas y colegios, principalmente rurales, para el Estado colombiano es imposible intervenir su estructura, aun cuando exista la voluntad, razn suficiente para respaldar esta iniciativa que beneficiar a los municipios, a las instituciones y sobre todo a los estudiantes, dijo el congresista.

De 28.897 predios de sedes educativas oficiales consultadas (2009 y 2012), solo 13.948 pertenecen a las entidades territoriales

Estudio en la Comisin Primera

Por su parte, unos 4.040 predios pertenecen a las comunidades, mientras que 1.161 son propiedad de personas naturales, sociedades u otros. Lo anterior, con base en la informacin del Sistema Interactivo de Consulta de Infraestructura Educativa SICIED. De un total de 28.897 predios de sedes educativas oficiales consultadas (entre 2009 y 2012), solo 13.948 pertenecen a las entidades territoriales, lo que implica que cerca del 50 % siguen siendo propiedad de particulares, juntas de accin comunal, o en su defecto de las comunidades.
www.facebook.com/carlosferrosolanilla

El Proyecto de Ley 078/2012, radicado ante la Secretara General del Senado, fue designado a la Comisin Primera, y ser el liberal Juan Manuel Galn, como coordinador ponente, quien junto a sus colegas Carlos Enrique Soto (La U), Hernn Andrade (Conservador), Doris Clemencia Vega (PIN), Luis Carlos Avellaneda (Polo Democrtico) y Jorge Eduardo Londoo (Verde), avanzarn en el trmite de esta iniciativa.

Cerca del 50 % de predios donde funcionan centros educativos siguen siendo propiedad de particulares, juntas de accin comunal, o en su defecto de las comunidades
Descargue este boletn en www.scribd.com/carlosferro

NIDOS POR COLOMBIA

Reformar la Educacin s, pero de manera integral: Carlos Ferro
Para el congresista, la financiacin de la educacin superior sigue siendo un asunto central en la discusin, razn por la cual propuso una reunin con los ministerios de Educacin y de Hacienda para disear frmulas que promuevan mayores recursos e incentivos para el sector. Incluso, plante la posibilidad de destinar un porcentaje del 4 x 1000 para la educacin superior. Actualmente avanza una discusin sobre el posible desmonte de este impuesto, sin embargo, a mediano plazo, mientras surge una decisin al respecto, el sector educativo podra beneficiarse por una medida como esta. Agreg la necesidad de discutir asuntos como la autonoma universitaria; el acceso, cubrimiento y financiacin de la educacin superior; instrumentos de calidad; inspeccin y vigilancia, entre otros que, segn explic, configuran una reforma integral del sistema.

10 - 2012

Foto: Prensa Ferro

El legislador, es uno de los miembros de la Mesa de Concertacin instalada en el Congreso de la Repblica, cuyo propsito es al- Dichas propuestas sern estudiadas en la prxima reucanzar consensos entre los actores del sector. nin de la Comisin de Estudio la Reforma a la Educacin
Reconocer las necesidades y priorizar los elementos que requieren de una reforma urgente, constituye, segn Ferro, el punto de partida para avanzar hacia una verdadera reforma educativa. Superior, en donde las distintas subcomisiones analizarn punto a punto hasta lograr mecanismos que permitan responder a las diversas necesidades.

Condecoraciones

Foto: Prensa Ferro

Foto: ngel Vargas

Ignacio Mantilla, rector de la Universidad Nacional; Manuel Sarmiento, decano de la Facultad de Odontologa de la UN y, el senador Carlos Ferro, quien condecor a la Facultad de Odontologa, por sus 80 aos.

Mauricio Casallas, director del Programa El Cuaderno, (Canal Tr3ce), quien fue condecorado por el senador Carlos Ferro, con la Orden de Caballero, tras ocho aos al frente de este proyecto comunicativo.

prensasenadorferro@gmail.com