Divisin de un segmento rectilneo en una razn dada Sea un segmento rectilneo trazado en un plano cartesiano, cuyos extremos son

los puntos A(x1, y1) y B(x2, y2). Deseamos determinar las coordenadas de un punto P(x, y) que lo divida en la razn r = AP/PB. Para encontrar una forma sencilla de hacerlo, hagamos la siguiente figura: Y B

P C A D E

Al proyectar los puntos A, B y P sobre el eje horizontal y al trazar una recta paralela al eje x y que pase por el punto A, se obtienen los puntos C, D, E, F, G, H y se forman los tringulos semejantes ADP y AEB. Para los tringulos semejantes ADP Y AEB podemos establecer las siguientes proporciones: AB/AP = AE/AD ------------------------ (1) AB/AP = BE/PD ------------------------- (2) En donde AB = AP + PB AE = x2 x1 AD = x x1 BE = y2 y1 PD = y y1 longitud de un segmento horizontal longitud de un segmento horizontal longitud de un segmento vertical longitud de un segmento vertical

Entonces, sustituyendo estas equivalencias en las proporciones arriba dadas, obtendremos, De la (1): O bien O tambin (AP + PB)/AP = (x2 x1)/(x x1) AP/AP + PB/AP = (x2 x1)/(x x1) 1 + 1/r = (x2 x1)/(x x1)

[ya que si r = AP/PB, entonces 1/r = PB/AP, de acuerdo?] Que podemos escribir como (r + 1)/r = (x2 x1)/(x x1) r/(1 + r) = (x x1)/(x2 x1)

O tambin lo podemos escribir como

De donde despejamos fcilmente la x obteniendo que x = x1 + r(x2 x1)/(1 + r) O bien, en una forma ms simple x = (x1 + rx2)/(1 + r) --------------------- (3) De igual forma se procede para obtener la coordenada y. Usando la (2): y = (y1 + ry2)/(1 + r) --------------------- (4) Algunas observaciones acerca de las expresiones anteriores: 1. La coordenada x no puede ser igual a x1. O bien, y no puede ser igual a y1. 2. La razn r no puede ser igual a -1. Por qu? 3. Si la razn est dada como r = AP/PB, las coordenadas (x1, y1) corresponden al punto A, y (x2, y2) corresponden al punto B. Si invertimos la razn como BP/PA, tendramos que invertir tambin las coordenadas de A y B, y entonces, B(x1, y1) y A(x2, y2), por qu? 4. Si te dan la razn como AP/AB, qu tendramos que hacer para usar las relaciones (3) y (4)? Recuerda: AB = AP + PB.

5. Si r = 1 estaramos hablando de que P es el punto medio del segmento. Analzalo. 6. Qu ocurrir con el punto P si AP/AB es mayor que 1? Hagamos un ejercicio con A(-3, 5) y B(4, -6), determinamos P(x, y) para: a) b) c) d) e) f) r = AP/PB = 1/2 r = BP/PA = 1/2 r = AP/PB = 2/1 AP/AB = 1/3 AP/AB = 3 r = AP/PB = 1

Construye tu plano cartesiano, ubica los puntos A y B, y tambin el punto P una vez que determines sus coordenadas; comprueba tus resultados determinando la longitud de cada segmento y verificando que se cumpla la razn dada en cada caso.