3. Completa un diagrama identifcando el efecto principal, los agentes y las causas.
Lee el texto e identifca las partes bsicas para construir el diagrama. 2.
Las conquistas incaicas haban dado a sus dominios una extensin desmesurada. Muchas tribus o naciones no haban sido sometidas sino en parte, como ocurra precisamente con las de la comarca de Quito. Los orejones, nervio del Estado, se haban enervado en el mando y perdido la unidad con los privilegios creados por el Inca; se haba multiplicado la clase de los yanaconas o siervos, y el reparto de las tierras a los orejones haba disminuido la produccin y aumentado las cargas sobre los dems. Las crueldades de Huayna-Cpac le enemistaron con muchos sbditos. Las matanzas de Atahualpa hicieron que fuera odiado y que desapareciera la veneracin con la que se trataba al Inca. El rgimen socialista de los Incas haba acostumbrado a los indios al yugo y a la sumisin; su inercia y pasividad les llevaba a someterse fcilmente, en cuanto despareciera el jefe; su estrecha mentalidad no lleg a medir el alcance de un cambio de dominacin. Pizarro se aprovech de su docilidad y del respeto a la autoridad del Inca y se sirvi hbilmente de miembros de la familia de este ltimo y de los principales jefes, para tener a raya a los sbditos del Inca. En suma, sin las luchas intestinas en el pas de los Incas, la conquista no se habra realizado tan rpidamente. Padre Rubn Vargas Ugarte, Sntesis del Per Colonial. Elabora un diagrama de causa-efecto sobre un hecho histrico 105 b a c 106 106 Constitucin y Buen Vivir - Sumak Kawsay El derecho al trabajo es fundamental para alcanzar el buen vivir. Es un deber social del Estado garantizarlo porque, de esa manera, establece y fortalece las bases de la economa, cumple un derecho econmico y fomenta la realizacin personal. El trabajo es una actividad dignifcante cuando se realiza en condiciones de seguridad, justicia y legalidad. Las personas trabajadoras necesitan gozar de la garanta del respeto a su dignidad, el acceso a una vida decorosa, remuneraciones justas, actividades saludables y voluntariamente realizadas. La esclavitud es inadmisible en el Ecuador. El trabajo engloba derechos irrenunciables y regulados por la ley. La seguridad social es el conjunto de benefcios que la ley reconoce a las personas trabajadoras bajo principios de solidaridad, obligatoriedad, universalidad, equidad, efciencia, subsidariedad, sufciencia, transparencia y participacin, para la atencin de las necesidades individuales y colectivas. El Da Internacional del Trabajo El Primero de Mayo de cada ao se conmemora el Da Internacional del Trabajo. Esta fecha se ha establecido como un da especial en memoria de la lucha obrera y como un homenaje a los llamados Mrtires de Chicago. En 1886, en el estado de Illinois, en Estados Unidos, los obreros de diferentes fbricas realizaron importantes jornadas de lucha, bajo el lema: Ocho horas para el trabajo, ocho horas para el sueo y ocho horas para la casa debido a que en ese momento, la ley estableca hasta 18 horas diarias de trabajo. La lucha cost la libertad y la vida de muchas personas que fueron reprimidas con violencia, golpeadas, torturadas y asesinadas. Este hecho fue un referente para el mundo. Gracias a esos logros, los trabajadores de todo el planeta accedieron a condiciones de trabajo ms dignas y justas. Por eso, en muchas partes se realizan marchas recordatorias multitudinarias y se actualizan las exigencias de obreros y trabajadores. Derecho al trabajo y a la seguridad social 106 107 107 Nosotros proponemos En su artculo 19, la Constitucin garantiza a los jvenes el derecho a incorporarse al trabajo en condiciones justas y dignas, con nfasis en la capacitacin, la garanta al acceso al primer empleo y la promocin de las habilidades de emprendimiento. Cul quieres que sea tu primer empleo? Cmo lo imaginas? Qu esperas del Estado y la sociedad para que ese sueo se haga realidad? Escribe un texto al respecto. Escribe un texto al respecto e ilustralo de manera que te veas a ti mismo ejerciendo ese empleo. Cmo eres, cuantos aos tienes, qu te gusta? 1. Por qu consideras que el trabajo de nias, nios y adolescentes est expresamente prohibido por la ley? 2. Qu caractersticas debe tener un trabajo para ser considerado digno? Menciona al menos cinco tipos de trabajos que conozcas. 3. Investiga un suceso destacado de nuestra historia nacional relativo a la lucha de obreros y trabajadores. Nrralo en forma de cuento corto. 4. En relacin con los derechos laborales, investiga cules han sido los temas principales de lucha de las mujeres trabajadoras en pro de sus derechos. 107 108 B l o q u e 4 Francisco de Miranda fue un general venezolano, precursor de la emancipacin y creador de la idea de la Gran Colombia como nacin. Qu momento de su vida crees que est representado? Cul fue el destino de los prceres que lucharon por la independencia de Hispanoamrica? Temas principales El surgimiento de nuevas ideas Revolucin Inglesa Revolucin Francesa Crisis del Antiguo Rgimen en Espaa y guerras de Independencia Formacin de nuevos Estados El mundo y las independencias americanas los procesos asociados a las independencias latinoamericanas, en el marco de un mundo en acelerada transformacin, a travs de la concatenacin de hechos y procesos, con el de aproximarse a la intercausalidad que gua la Historia. Objetivos educativos del bloque Lectura de imgenes 109 Conoces algn otro aporte que haya hecho Espejo a la sociedad de la poca? Conoces algn otro pensador que haya defendido ideas similares a las que Espejo menciona en su libro? Comparte tu respuesta en clase. E ugenio de Santa Cruz y Espejo, precursor del pensamiento independentista, fue mdico, periodista, las epidemias que azotaban a Quito, public en 1785 , libro que planteaba que, las condiciones sociales de explotacin, mala distribucin de la riqueza y las precarias condiciones higinicas eran propicias para el cultivo de enfermedades. Exploracin del conocimiento Qu ser un ciudadano responsable? Escribe un prrafo al respecto que empiece con la frase que diga: Yo soy un ciudadano responsable cuando... Explica por qu la solidaridad es clave para la consolidacin y el crecimiento de una nacin. Argumenta. Formacin ciudadana y para la democracia E l ser ciudadanos de una nacin nos da derechos pero tambin responsabilidades. Hacer comunidad. Porque lo pblico, entendido como el espacio de todos, merece nuestra atencin. Lo pblico no es un terreno baldo. Por el contrario, la defensa del inters de la comunidad Eje transversal El mundo y las independencias americanas 110 La Compaa de Jess, orden religiosa fundada por San Ignacio de Loyola, se convirti en uno de los pilares de la Contrarreforma. Bajo el mandato de Catalina II, Rusia obtuvo el control de Crimea. Adems europeiz la corte trayendo msicos y artistas franceses e ingleses. La ruptura de la unidad cristiana Ln !5!7, el monje aleman Marlin Lulero empezo a crilicar la venla de indulgencias (perdon por los pecados) que dispensaba la lglesia Calolica. Lulero delendia que la salvacion del creyenle se oblenia exclusivamenle por la le, por lo lanlo, rechazaba la auloridad del Papa y reconocia como unica auloridad religiosa a la 8iblia, que los crislianos deban leer en su lengua materna y no en lalin, como era coslumbre. Ll movimienlo impulsado por Lulero se conoce como la Pelorma, y prelendia la lranslormacion de la lglesia calolica. Olra manileslacion de la Pelorma lue el calvinismo, impulsado por Juan Calvino, quien delendia la poslura de que cada persona esla predeslinada a la salvacion o a la condena, y no puede hacer nada para cambiar su deslino. La respuesla de la lglesia calolica a los relormados o proleslanles se produjo en el Concilio de Trenlo y se conoce como la Contrarreforma. Ln ese Concilio se realrmaron los dogmas alacados por los relormados. el valor de la lradicion, la auloridad del Papa y el conlrol de la lglesia sobre la 8iblia, que no debia ser lraducida a olras lenguas. La division religiosa en Luropa provoco sangrienlos conliclos denlro de algunas monarquias, como en lrancia e lnglalerra, y aadio a las rivalidades dinaslicas un elemenlo religioso. Transformacin de los sistemas polticos Ll absolutismo lue una lorma de gobierno que surgio en Luropa a parlir del siglo XV y se consolido en el siglo XVlll. Ln ella, un rey gobernaba sin consullar casi a nadie. Se creia que Dios lo habia designado y que, por lanlo, el poder de los reyes venia del cielo y no lenia limile. Ll absolulismo se consolido gracias a la lormacion de un ejercilo prolesional, una amplia burocracia que adminislraba el gobierno y una diplomacia que delendia los inlereses del Pey anle olros Lslados. Desde mediados del siglo XVlll, en Luropa se acenluaron los conliclos armados y la reorganizacion de los gobiernos. Los reyes absolulos deseaban cenlralizar el poder en sus personas sin manlener los privilegios de la nobleza y del clero. Por ello, eslos eslamenlos se oponian a las relormas impulsadas por los monarcas. Vistazo. Observa las imagenes de las paginas !!0 y !!! y lee los lexlos signados. Pesume en lres lineas lus hallazgos. Saber previo. Describe dos cambios generados a raiz del Penacimienlo. Una poca de cambios Saberes previos 111 Reoonooer oono en los siglos XVII y XVIII se dieron grandes avances cientfcos que oanbiaron las oonoepoiones sobre el nundo y la sooiedad, provooaron oanbios sooiales y una renovaoion hlosohoa. Ln Pusia, Calalina ll deseaba incorporar su pais al modo de vida europeo, para lograrlo cambio las leyes y busco la modernizacion del Lslado. Ln Lspaa, el nuevo monarca, Carlos lll, reorganizo la adminislracion de su imperio colonial en America. Ln lrancia, Luis XlV, reorganizo la adminislracion economica y reemplazo el mercanlilismo por el liberalismo. Cambios demogrfcos Ln la segunda decada del siglo XVlll Luropa vivio un periodo de calma y paz. Al igual que la guerra, las pesles y las epidemias lambien disminuyeron. Los adelanlos de la ciencia y la lecnologia hicieron soar con la posibilidad de una vida mejor. Asi, el descubrimienlo de melodos de cullivo mas elcienles permilio el incremenlo de la produccion de alimenlos. Del mismo modo, los avances de la medicina lrenaron los eslragos causados por las enlermedades. Ll descubrimienlo de la vacuna contra la viruela lambien aumenlo las expeclalivas de la poblacion. A mediados del siglo XVlll Luropa experimenlo un crecimienlo demogralco generalizado. Al mismo liempo que la poblacion crecio, Luropa vivio olras lranslormaciones imporlanles, esla vez de indole economica y lecnologica, que marcaron un momenlo revolucionario en la hisloria de la produccion e inauguraron un nuevo capilulo en la hisloria del lrabajo y de los lrabajadores. Enlace Medicina La palabra vacuna deriva del latn vacca, que signifca vaca. En 1796, el mdico britnico Edward Jenner llev a cabo su famoso experimento que consisti en la introduccin de viruela vacuna procedente de una pstula de una ordeadora a un nio de ocho aos de edad. El experimento fue todo un xito y abri las puertas a nuevos avances en la lucha contra las enfermedades. tInvestiga acerca de Louis Pasteur y su aporte a la medicina. Imagen correspondiente al libro Discerlacion acerca de las causas y eleclos de la Variolae vaccinea, de Edward Jenner, publicacin que abri las puertas a los mtodos de vacunacin. Gracias al descubrimiento de la vacuna disminuy la mortalidad infantil y la poblacin europea aument. Actividades r Consideras conveniente para un pas el que su principal gobernante concentre todos los poderes? Que riesgos tiene esta forma de gobierno? El mundo y las independencias americanas 112 Nuevas ideas econmicas Los llamados llosolos de la lluslracion rechazaron las leorias y praclicas del mercanlilismo. Segun los economislas del siglo XVlll, exisle un orden economico regido por leyes propias, y el equilibrio enlre la demanda (compradores) y la olerla (vendedores) se logra medianle la liberlad individual en la produccion, el comercio y el lrabajo. Pecomendaron a los gobiernos que pusieran ln al conlrol y el monopolio del Lslado, el lema era. Dejad hacer, dejad pasar. Lslos economislas lueron llamados lsiocralas, porque soslenian que la riqueza de las naciones no depende el oro y de la plala (lal como aseguraban los mercanlilislas), sino de la agricullura, de ahi su nombre (fsio. naluraleza y cracia. gobierno).
La economa como ciencia Ln el siglo XVlll la economia se convirlio en una nueva ciencia. Los esludiosos de esla dimension social buscaron llevar a cabo sus invesligaciones a parlir del rigor cienlilco, ademas, inlenlaron encontrar leyes universales que explicaran los principales fenmenos de la economa en todas partes del mundo. Vistazo. Lee los lexlos que eslan en las imagenes de las paginas !!2 y !!3. Pesponde. que papel cumple la liberlad en esle sislema economico? Saber previo. lndica dos poslulados del mercanlilismo. Para los fsicratas, en oposicin al mercantilismo, la riqueza de una nacin proceda de su capacidad de produccin y consideraban que la nica actividad generadora de riqueza para las naciones era la agricultura. Quesnay, economista francs, consideraba que las ganancias se crean en la produccin agrcola y no en la acumulacin de capital. Avances del capitalismo Saberes previos 113 Lxplioar las condiciones de avance del sistema capitalista, oentrado en Luropa Oooidental, y el surginiento y desarrollo de la Revoluoion lndustrial que oanbio el nundo. Mis Compromisos El economista Adam Smith afrm en su obra: Al buscar su propio inters el hombre a menudo favorece el de la sociedad mejor que cuando realmente quiere hacerlo. tEsts de acuerdo con el postulado de Adam Smith? Por qu? Presenta en el aula tu opinin sobre este pensamiento. Actividades 2. Indica dos postulados del liberalismo econmico. 1. Responde: qu se entiende por fsiocracia?. La principal preocupacion de los economislas iluslrados lue alcanzar el progreso economico. Para eslos llosolos el enriquecimienlo es sinonimo de bieneslar social. Creyeron que la riqueza de los Lslados era la condicion mas imporlanle para generar lelicidad enlre las personas. Los economislas iluslrados delendieron la imporlancia de la liberlad para producir y comerciar. Adam Smilh, en su lrabajo explico que la clave para generar riquezas en las naciones era producir y comerciar con liberlad. Del mercantilismo al liberalismo Ln esle periodo el liberalismo susliluye al mercanlilismo como doclrina economica dominanle. Para el mercanlilismo era necesario vender mucho y comprar poco al exlranjero. Lslo propicio la inlervencion del Lslado en la economia y el conlrol de las rulas comerciales. Ln cambio, el liberalismo poslulaba el libre comercio sin la intervencin del Estado, la ley de la olerla y la demanda regularia el mercado y benelciaria lanlo a produclores como a consumidores. Ll mercanlilismo era la praclica economica predominanle en el Anliguo Pegimen, en lanlo que el liberalismo era delendido por la burguesia en ascenso. El economista ingls David Ricardo ampli las investigaciones propuestas por Adam Smith acerca del circuito de la produccin. Es considerado uno de los pioneros de la macro economa moderna, por su anlisis de la relacin entre benefcios y salarios. El economista ingls Thomas Malthus observ el comportamiento del ahorro y la inversin. Seal que el exceso de ahorro va en perjuicio de la demanda de bienes de consumo, pues es dinero que deja de gastarse en la adquisicin de esos bienes. El mundo y las independencias americanas 114 Las ideas polticas de Rousseau infuyeron en gran medida en la Revolucin Francesa, el desarrollo de las teoras republicanas, y el crecimiento del nacionalismo. Los llamados enciclopedistas recopilaron las ideas de los pensadores ilustrados y las publicaron en la Lnciclopedia o Diccionario razonado de las ciencias, arles y olcios La ilustracin La lluslracion lue un movimienlo cullural desarrollado en Luropa duranle el siglo XVlll. Sus anlecedenles se encuenlran en el Penacimienlo y el humanismo. Tambien conocida como lluminacion o el Siglo de las Luces, la lluslracion se baso en la conlanza del ser humano en la razon, porque esla conducia. a la verdad medianle la ciencia, a la lelicidad en la vida, y a la liberlad. Cracias al uso de la razon, pensaban los iluslrados, el ser humano se liberaba de los dogmas y prejuicios, esludiaba la naluraleza, procuraba el avance lecnico y creia en el progreso. Ademas, lavorecia la lolerancia polilica y religiosa enlre las sociedades, apoyaba el deismo, y conlaba en el poder de la educacion para hacer del ser humano un ser libre y racional. Los grandes flsofos ilustrados Las ideas polilicas y sociales de los iluslrados a lavor de cierlas liberlades se inspiraban en el lrabajo del llosolo ingles John Locke, quien expuso que los subdilos lienen un derecho inalienable a la vida, a la libertad y a la propiedad que los monarcas no pueden violar y cuando lo hacen, el pueblo esla legilimamenle aulorizado para desliluirlos. Lnlre los grandes iluslrados del siglo XVlll eslan. tMontesquieu. Crilico el absolulismo y propuso que el poder monarquico se dividiera en lres. el poder Ljeculivo, ejercido por el Pey, el poder Legislalivo, a cargo de un Parlamenlo, y el poder Judicial, a manos de los jueces y magislrados. tVoltaire. Seudonimo de lrancois Marie Arouel, sus alaques conlribuyeron a desacredilar las insliluciones polilicas, religiosas y sociales de su liempo. tRousseau. Lxpuso que el ser humano es naluralmenle bueno y la sociedad lo corrompe, debiendo, por lanlo, volver a esle eslado puro e idilico en conlaclo con la naluraleza, para que esla guie su moral.
Ln su obra, El Contrato Social, alrmo que la sociedad y el Lslado surgieron de aclos volunlarios y libres de los seres humanos, quienes medianle un conlralo delegaron sus derechos en un gobierno, por consiguienle, el soberano no es el monarca, sino la volunlad general del pueblo. Vistazo. Lee los lexlos de las imagenes de las paginas !!4 y !!5. Describe en lus propias palabras lo que signilca Ilustracin. Saber previo. lndica un poslulado del humanismo. Nuevas ideas Saberes previos 115 Reoonooer oono en los siglos XVII y XVIII se dieron grandes avances cientfcos que oanbiaron las oonoepoiones sobre el nundo y la sooiedad, provooaron oanbios sooiales y una renovaoion hlosohoa. Actividades Enlace Periodismo Antes de la aparicin de los tipos de imprenta, las noticias se difundan por va oral, por carta o anuncio pblico. En 1609 se empezaron a publicar los primeros peridicos, que constaban de una sola hoja. En marzo de 1702 fue publicado en Inglaterra el primer peridico de publicacin diaria de la Historia, el Daily Courant. tInvestiga acerca del peridico Primicias de la Cultura de Quito. 2. Responde: por qu los ilustrados estaban en contra del absolutismo? 1. Relaciona el movimiento ilustrado con el movimiento humanista del siglo XV. Seala semejanzas y diferencias. El desarrollo de la ciencia Duranle el siglo XVlll las ciencias progresaron exlraordinariamenle, gracias al enloque racionalisla y a los experimenlos combinados para descubrir y dominar lenomenos nalurales. Lnlre los adelanlos lguraron el descubrimienlo del planela Urano y la explicacion sobre el origen de la Tierra dada por Pierre Simon Laplace. Las ciencias nalurales conlaron con la clasilcacion de las planlas hecha por el sueco Carl Linneo y la de los animales, debida al lrances Ceorges Louis Leclerc, conde de 8ullon. La quimica adquirio caracler cienlilco con los experimenlos de Anloine-Laurenl de Lavoissier. Las primeras aplicaciones mecanicas del vapor de agua que hizo el ilaliano Papini condujeron a la invencion de la maquina de vapor. Linneo clasifc a los seres vivos en diferentes niveles jerrquicos, estableciendo tres reinos (animal, vegetal y mineral). Lavoisier es considerado el padre de la qumica moderna. Estudi la oxidacin de los cuerpos y la composicin del agua. El siglo XVIII fue el gran siglo de la msica clsica. Los nuevos instrumentos como el violonchelo o el clavecn permitieron la formacin de orquestas con instrumentos de cuerda, de madera y de metal. Se impusieron las peras, sonatas, suites y sinfonas. tCrees que una poca puede defnirse por la msica que se escucha? Argumenta tu respuesta. Cotidiana Vida 116 Evaluacin de seguimiento De aplicacin y relacin Lxplica cual es la lnalidad del conlralo social. Crees que lodavia siguen vigenles eslas ideas? Argumenla lu respuesla. Organicen un debale parliendo de la alrmacion de Pousseau de que el ser humano es bueno por naluraleza, y que la sociedad y la opresion de los mas luerles lo corrompen y lo vuelven violenlo. Encontrar una forma de asociacin que defenda y proteja de toda fuerza comn a la persona y a los bienes de cada asociado, y por virtud de lo cual cada uno, unindose a todos, no obedezca sino a s mismo y quede tan libre como antes. Tal es el problema fundamental, al que da solucin el contrato social. Rousseau, El Contrato Social Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas. 3. De anlisis Indica con qu se relacionan las siguientes palabras y cul es su importancia dentro del contenido de la unidad. Usa como modelo el siguiente cuadro. 1. Elabora un cuadro con cinco inventos y descubrimientos de la poca. Seala cules de ellos siguen funcionando en la actualidad. 2. Invento Fecha Uso en la actualidad Rousseau planteaba la idea de que la libertad solo es posible en un ambiente de igualdad. indulgencias lsiocracia 8ullon predeslinacion 117 Analiza y debate en grupo las ideas y prcticas mercantilistas en cuanto a la minera, agricultura, el comercio y la industria. Contrasta las mismas ideas de la fsiocracia y el liberalismo econmico. En opinin del grupo, cules eran las ms favorables para el desarrollo econmico? Por qu? 5. Analiza en un pequeo parralo el signilcado de las palabras de Vollaire. Lscribe lres ejemplos de lolerancia y lres de inlolerancia que hayas observado en la hisloria aclual. Puedes recurrir a las nolicias en los periodicos o en lnlernel. Averigua en qu consisti el despotismo ilustrado. 6. Quienes lueron sus maximos represenlanles? Ln que paises se acogio esle sislema? Que repercusiones luvo? Lee el siguiente texto y realiza las actividades 4. De profundizacin La defensa de la tolerancia fue un tema importante para Locke, lo mismo que para Voltaire. Este flsofo francs escribi: La tolerancia jams produjo guerras civiles; la intolerancia ha convertido la Tierra en una carnicera. Imagina que eres parte del grupo de los flsofos ilustrados y que Diderot y DAlembert te han invitado a escribir un artculo para la Enciclopedia; en l tienes que defnir y explicar qu es la libertad. Escribe en una cuartilla tu artculo y luego compralo con el de tus compaeros y compaeras. 7 Denis Diderol Jean D'Alemberl John Locke El mundo y las independencias americanas 118 Revolucin Inglesa Vistazo. Observa el mapa de la pagina !!9. Describe las venlajas de la posicion geogralca de las lrece colonias brilanicas en Norleamerica. Saber previo. lndica que grupos europeos exploraron y colonizaron el aclual lerrilorio de Lslados Unidos. Revolucin inglesa de 1640 A lo largo del siglo XVlll, lnglalerra sulrio una prolunda lranslormacion que culmino con la aparicion de un nuevo sislema polilico. la monarqua parlamentaria. Lsle pais habia experimenlado una gran prosperidad economica a lnales del siglo XVl, lo cual lavorecio especialmenle a la burguesia y a la pequea nobleza rural, los dos grupos sociales que conlrolaban el Parlamenlo, donde delendian sus liberlades lradicionales lrenle al Pey. Ll enlrenlamienlo enlre Carlos l y el Parlamenlo condujo lnalmenle a la guerra enlre la alla nobleza, parlidaria al Pey, y la pequea nobleza y la burguesia, delensoras de los derechos del Parlamenlo. linalmenle se impusieron los parlamenlarios, con Oliver Cromwell al lrenle, que hicieron ejecular al Pey en !649. Ln su lugar se insliluyo una republica en la cual lodo el poder eslaba en manos del Parlamenlo. Pero Cromwell disolvio el Parlamenlo y goberno en solilario hasla su muerle, en !658. A raiz de una nueva revolucion, lnglalerra se convirlio en modelo de una monarqua limitada por el poder del Parlamento. Cuando en !688 se inslalo en el lrono la nueva dinaslia, los monarcas debieron jurar anle el Parlamenlo. De esla lorma, lanlo el Pey como el Parlamenlo se conlrolaban muluamenle. Rebelin de las colonias inglesas en Norteamrica Cran 8relaa se habia converlido, a mediados del siglo XVlll, en la mayor polencia colonial, pero inmedialamenle eslallo un conliclo con sus colonias norleamericanas. Para compensar los gaslos de las guerras que soslenia en Luropa con lrancia, el Cobierno brilanico eslablecio nuevos impueslos. Uno de ellos, el que gravaba el le, provoco un molin en la ciudad de 8oslon en !773, el gobierno brilanico respondio con el envio de lropas a sus colonias. Durante el gobierno de Cromwell se dict el Acta de Navegacin, mediante la cual se prohiba, en Inglaterra, la entrada de mercancas procedentes de otros continentes que llegasen en barcos extranjeros. Las trece colonias La guerra de independencia de Estados Unidos fue un conficto que enfrent a las trece colonias britnicas originales en Norteamrica contra el Reino de Gran Bretaa. Saberes previos 119 Lehnir la naturaleza de las revoluciones polticas que se dieron en Luropa [la inglesa y la franoesa], asi oono la de la independenoia de las oolonias britnioas de Anrioa. Mis Compromisos La Declaracin de Filadelfa dice: que todos los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables; entre los cuales estn la vida, la libertad y la bsqueda de la felicidad. tQu derechos tiene el ser humano desde su concepcin? tQu acciones se pueden tomar, en tu criterio, para promover la defensa de estos derechos? 2. Explica cules fueron, a tu parecer, las principales causas para la independencia de las colonias inglesas en Norteamrica. 1. Seala una diferencia entre la monarqua britnica y el resto de monarquas absolutistas europeas de la poca. Actividades Al ao siguienle, en !774, represenlanles de las colonias se reunieron en el Primer Congreso de liladella, en el que redaclaron una Declaracion de Derechos, y reclamaron al rey Jorge lll la eliminacion de lodos los impueslos especiales y la no imposicion de mercancias brilanicas. Mienlras, se produjeron los primeros enlrenlamienlos de los colonos con las lropas brilanicas. Ln el Segundo Congreso de liladella (!776), las colonias lrmaron un lexlo redaclado por Thomas Jellerson. la Declaracin de Independencia, en la cual aparecen reconocidos los derechos de igualdad, liberlad y lelicidad. Ln ese mismo congreso nombraron a Ceorge Washinglon comandanle en jele del ejercilo norleamericano, y asi se inicio olcialmenle la guerra. Algunas polencias enemigas de Cran 8relaa, como Lspaa y lrancia, inlervinieron a lavor de los rebeldes y el ejercilo norleamericano consiguio imporlanles viclorias. linalmenle, Cran 8relaa luvo que reconocer, en !783, la independencia de los Lslados Unidos. La batalla de Bunker Hill tuvo lugar el 17 de junio de 1775, durante la guerra de independencia de los Estados Unidos. A pesar de la victoria, el ejrcito ingls sufri muchas bajas. Muchos de los personajes implicados en el bosquejo y la frma de la Declaracin de Independencia de las trece colonias, estn retratados en este leo de John Trumbull (1819) El mundo y las independencias americanas 120 Revolucin Francesa Ln !789 la crisis economica ocasionada por el excesivo gaslo de la monarquia y el desconlenlo del pueblo con el Pey, dieron como resullado una reunion de los Lslados Cenerales (represenlanles del clero, la nobleza y la burguesia), que a su vez proclamo la Asamblea Consliluyenle conlormada principalmenle por burgueses y prosperos comercianles que lenian el apoyo de las clases sociales populares. La Asamblea Nacional sin el apoyo de la monarquia eslablecio una nueva Conslilucion, que declaro la igualdad de derechos, la separacin de los poderes y la eliminacin del feudalismo. Ll !4 de julio de !789 el pueblo de Paris, lemiendo que el Pey reprimiera a los que reconocian a la auloridad de la Asamblea, lomo la prision de la 8aslilla, simbolo del absolulismo. Las principales ciudades lrancesas se levanlaron conlra el clero, la monarquia y los nobles, las clases bajas dejaron de pagar impueslos y se unieron en la lucha popular a lavor de manlener los derechos conseguidos por la Asamblea. La poca del terror Ln lrancia se inslauro una epoca de violencia, caos y desconcierlo, los liberales exlremislas, encabezados por Maximiliano de Pobespierre, lomaron el poder y acabaron con lodo raslro del poder monarquico. La Convencion Nacional eslablecida a raiz de la Asamblea desliluyo al rey Luis XVl, lo acuso de alla lraicion y posleriormenle lo ejeculo. Se inslauro la epoca del lerror, caraclerizada por la persecucion de lodos los conlrarrevolucionarios y el uso de la guillolina para decapilar a lodos los que no esluvieran a lavor del nuevo gobierno. Las polencias absolulislas que limilaban con lrancia, no reconocieron la auloridad de la republica y organizaron a sus ejercilos para reslablecer la monarquia. Ln !794 un golpe de Lslado desliluyo a Pobespierre y la burguesia moderada lomo el poder, proclamando una nueva Conslilucion que enlregaba el poder a un direclorio compueslo por cinco personas. La elapa revolucionaria llego a su ln cuando el general Napolen Bonaparte dio un golpe de Lslado y eslablecio un consulado con poderes diclaloriales. Lsle hecho, conocido como el !8 de 8rumario, prelendia acabar con la corrupcion del anlerior gobierno y lavorecer los inlereses de la burguesia. Ll ascenso de Napoleon al poder permilio que muchos nobles y burgueses ricos, que habian sido perseguidos duranle el Pegimen del Terror, pudieran regresar a lrancia. Vistazo. Observa las imagenes de la pagina !20. lndica que aconlecimienlos propiciaron la caida de la monarquia en lrancia. Saber previo. Describe la division de los poderes planleada por Monlesquieu. Revolucin Francesa y etapa napolenica Imagen simblica de la situacin estamental que prevaleca en Francia durante los aos previos a la Revolucin. Los miembros de las clases altas pisan con desdn a un campesino. Con la toma de la Bastilla el pueblo francs demostr su decisin revolucionaria. Saberes previos 121 Enlace Tecnologa Durante la Revolucin Francesa la guillotina fue un instrumento utilizado para acabar con los enemigos de la Revolucin. tInvestiga quin la invent y cundo. Actividades r Refexiona sobre esta frase: La Revolucin Francesa se hizo en nombre de la libertad, pero sus dirigentes no respetaron el derecho a discrepar de los dems. La Europa de Napolen Napoleon implanlo un sislema de impueslos en el cual lodos los ciudadanos conlribuian y aseguro la igualdad legal a lraves de cinco codigos de leyes, enlre los cuales el mas conocido es el Codigo Civil. Ln !804 se aprobo una nueva Conslilucion que lo convirlio en emperador. Napoleon amplio el lerrilorio lrances hacia el Lsle y el Sur de Luropa. Sin embargo, los europeos poco a poco se dieron cuenla de que no les benelciaba el conlrol lrances. Ln los Lslados dependienles, la conlribucion de dinero y soldados al imperio, y los abusos de las lropas lrancesas desalaron el rechazo a lrancia. Ln !8!2, 8onaparle invadio Pusia, pero anle la llegada del invierno luvo que emprender una dramalica relirada, en la cual perdio parle de su ejercilo. Los prusianos y auslriacos se unieron enlonces a los rusos conlra el dominio lrances. linalmenle, lue vencido en !8!3 en Leipzig, y los aliados enlraron a Paris en !8!4. Napoleon abdico y lue deporlado a la isla de Llba. Anle el vacio de poder en lrancia, se considero que la mejor opcion era reslaurar la monarquia borbonica, con Luis XVlll como rey. Lsle monarca lrmo una Carla Conslilucional, en la que, si bien no recogia el principio de soberania popular, respelaba los principales logros de la Pevolucion. abolicion de los derechos seoriales, igualdad anle la ley y gobierno parlamenlario. En la imagen Robespierre discute con los dirigentes del partido jacobino, quienes llevaron a cabo la dictadura del terror. Napolen es considerado uno de los ms grandes estrategas militares. Logr extender el territorio francs, pero no alcanz su objetivo de dominar Europa. Lehnir la naturaleza de las revoluciones polticas que se dieron en Luropa [la inglesa y la franoesa], asi oono la de la independenoia de las oolonias britnioas de Anrioa. El mundo y las independencias americanas 122 Reformas Borbnicas Cuando Carlos lll asumio el lrono de Lspaa se inicio una serie de medidas, y relormas polilicas y mililares. Algunas de eslas relormas consislieron en promover y proleger la induslria manulaclurera denlro de Lspaa, desarrollar y modernizar la marina de guerra, reorganizar y abaslecer el Ljercilo, lomenlar la agricullura e incenlivar la ganaderia, exigir y aumenlar la recaudacion de los lribulos demandados a los indigenas, explolar y exporlar produclos coloniales como el azucar, el cacao, la plala y las pieles, dividir el Virreinalo del Peru en dos parles para mejorar el conlrol, y asegurar la delensa lrenle a polencias exlranjeras. De igual lorma, se promulgo un decrelo medianle el cual se expulsaba a la orden jesuita de los territorios espaoles. La orden, segun sus enemigos, represenlaba un serio peligro por la acumulacion de poder economico y polilico. Los bienes de los jesuilas lueron incaulados y pasaron a poder del Lslado. Lslas medidas causaron desconlenlo en la poblacion criolla y mesliza, por la enorme carga lribularia, el aumenlo de ingresos lscales para la melropoli y la marginacion para acceder a cargos imporlanles del poder y adminislracion. Vistazo. Observa las imagenes de las paginas !22 y !23. Seala una causa que, a lu parecer, propicio la crisis en Lspaa. Saber previo. Describe brevemenle las condiciones que llevaron a las colonias norleamericanas a proclamar su independencia. Crisis del Antiguo Rgimen en Espaa El horror de la ocupacin francesa en Espaa qued plasmado en Los fusilamientos del 3 de mayo de 1803 de Francisco Goya. Las reformas impulsadas por Carlos III buscaban poner fn al monopolio del comercio entre Espaa y sus colonias, impulsar la educacin y fomentar el progreso estimulando las expediciones cientfcas al continente americano. Saberes previos La alcabala fue el impuesto ms importante del Antiguo Rgimen espaol. Era un impuesto que gravaba las compraventas y las transferencias mercantiles. tInvestiga si en la actualidad existe algn impuesto similar a la alcabala. Cotidiana Vida 123 Lxplioar la crisis de antiguo rgimen en Espaa, el oonhioto de la nonarquia y el agotaniento de la relaoion oolonial oon Anrioa que devino en la ruptura independentista. Invasin napolenica Al liempo que las ideas liberales permeaban en la sociedad de las colonias, a pesar de la represion imperial, las relormas de Carlos lll de 8orbon buscaron robuslecer la auloridad peninsular. Se produjo inconlormidad enlre los criollos, porque ahora lenian mayores impueslos y menos parlicipacion en el gobierno. A lo largo de !808, las presiones de lrancia desencadenaron una serie de hechos que agravaron la deleriorada siluacion espaola. Ll rey Carlos lV lue obligado a abdicar a lavor de su hijo lernando Vll, pero los aconlecimienlos crilicos no se deluvieron ahi. Ll desaslre para Lspaa lermino por consumarse cuando Carlos lV y lernando Vll lueron obligados a ceder el lrono a Napoleon, que nombro a su hermano Jos Bonaparte como rey de Lspaa. Lslos aconlecimienlos provocaron la Cuerra de lndependencia Lspaola. Lnlonces surgio lo inesperado. lanlo en Lspaa como en las colonias espaolas se lormaron junlas que lomenlaron, por un lado, la lucha de espaoles conlra los invasores lranceses para reslablecer en el lrono al monarca legilimo, y, por olro, las colonias americanas aprovechaban para lralar de adherirse a la Junla popular de Cadiz. Las Cortes de Cdiz Se conoce con esle nombre a la Asamblea Consliluyenle inaugurada con el objelivo de crear un cuerpo legislalivo de caracler liberal sobre el cual lundamenlar crear un nuevo orden social lrenle a la sociedad eslamenlal espaola. Las Corles conlaron con represenlanles de las provincias espaolas y lambien de los lerrilorios americanos y de lilipinas. Lnlre los delegados habia lres grandes lendencias. los absolulislas, que delendian el regreso de la monarquia, los jovellanislas, delensores de las relormas pero no de las revoluciones, y los liberales, que delendian la adopcion de relormas inspiradas en los principios de la Pevolucion lrancesa. Ln las Corles se creo y aprobo un nuevo sistema poltico basado en el principio de soberana nacional con divisin de poderes, pues, lanlo el Pey como las Corles poseian la lacullad de crear leyes en lorma conjunla. Sin embargo, eslos adelanlos lueron suspendidos por el rey lernando Vll, que declaro nula la Conslilucion de !8!2 y lodas las decisiones de la Corle. Actividades Mis Compromisos Durante el periodo del juntismo se destacaron heronas sudamericanas que tuvieron una distinguida participacin al lado de los varones. tInvestiga sobre la vida de estas heronas. tCmo participa la mujer de hoy en las luchas sociales? 2. Explica qu fueron las Cortes de Cdiz. 3. Describe los eventos que se desarrollaron en Espaa a raz de la invasin de Napolen y sus consecuencias. 1. Seala dos reformas impulsadas por Carlos III. Ante el descontento popular, Napolen nombr rey de Espaa a su hermano Jos, a quien la oposicin llamaba con desprecio Pepe Botella. El 01 de enero de 1810 se inauguraron las Cortes de Cadiz, con la presencia de 295 diputados, de los cuales 30 eran americanos 124 Evaluacin de seguimiento De aplicacin y relacin Unas colonias distintas, autosufcentes y pobladas de hombres libres, y de que proporcionan a profusin todos los artculos de primera necesidad. [] Sin colonias no hay comercio; sin comercio no hay marina y sin marina Inglaterra no pasara de ser en Europa una potencia de tercer orden [] Es esta necesidad imperiosa de poseer inmensas colonias que dependan de la metrpoli lo que ha obligado, hasta ahora, al gobierno ingls a adoptar esta postura tan ciegamente obstinada de mantener a toda costa bajo su yugo a los insurrectos. Si el gobierno ingls hubiese, ante todo, examinado con detenimiento la naturaleza de sus colonias, se hubiese percatado de que sus colonias son agrcolas y pobladas en su mayor parte por hombres libres, y que proporcionan a profusin todos los artculos de primera necesidad. [] As pues, semejantes colonias estn indefectiblemente destinadas a formar; el da de maana un Estado independiente de Europa. Lee el documento escrito por el conde De Broglie, embajador del rey Luis XVI en 1776, y luego responde. 3. De anlisis Relaciona las fechas de la primera columna con los hechos que aparecen en la segunda. Realiza esta actividad en tu cuaderno. 1. Completa un cuadro como el del ejemplo, con las caractersticas de cada etapa de la historia de Francia. 2. Periodo Caractersticas Monarqua Repblica Imperio Que molivos lenia el gobierno ingles para incremenlar los impueslos? Que es lo que hacia a eslas colonias mas diliciles de someler que olros lerrilorios? 1776 Anulacin de la Constitucin de Cdiz 1789 Independencia de Estados Unidos 1804 Revolucin Francesa 1812 Coronacin de Napolen 125 Qu validez tiene en el presente esta Declaracin de Derechos? Justifca tu respuesta. 6. Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano Art. 1.- Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos. Las distinciones sociales solo pueden fundarse en la utilidad comn. Art. 2.- La fnalidad de toda asociacin poltica es la conservacin de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Tales derechos son la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresin. Art. 3.- El principio de toda soberana reside esencialmente en la nacin. Ningn cuerpo, ningn individuo pueden ejercer una autoridad que no emane expresamente de ella. Lee cuidadosamente el siguiente fragmento y responde las preguntas a continuacin. 5. De profundizacin lnvesliga cuando se promulgo esla declaracion. Quienes la redaclaron? Por que? Completa un diagrama de causa-efecto como el siguiente, en el que el efecto sea el estallido de la Revolucin Francesa. 4. Causa A: Causa B : Causa C : Estallido de la Revolucin Francesa El mundo y las independencias americanas 126 Las ideas ilustradas en Amrica Ln el llamado "Siglo de las Luces" se inserlan la quiebra del Anliguo Pegimen y el ln de la hegemonia hispanica con las independencias americanas, el desarrollo de la Pevolucion lrancesa, la conslruccion del eslado republicano en la lrancia napoleonica y la incorporacion de los Lslados Unidos a la polilica inlernacional. lue un liempo marcado por las guerras, en el que Luropa, y con ella, el conjunlo de lerrilorios coloniales vivia en un lenso equilibrio. Ln esle escenario polilico y belico surgio un pensamienlo que delendia, desde la crilica universal, el lriunlo de la razon, el imperio del conocimienlo, la renovacion de las arles y las lelras, el oplimismo llosolco y el valor de las leyes como ordenadoras racionales de la vida de los individuos. Lslas eran las ideas de la lluslracion y del enciclopedismo, las mismas que, junlo con los poslulados de liberlad polilica y economica de la burguesia, cruzaron el oceano Allanlico y llegaron a las colonias en America. Alli surgieron nolables cienlilcos y humanislas que, a parlir de la razon y la observacion de la naluraleza, llevaron a cabo esludios acerca de diversas ciencias. A la par, en diversos lugares de America se crearon sociedades cienlilcas y lilerarias que comparlian los planleamienlos de la lluslracion. Lsle hecho lue imporlanle para comprender la independencia de Hispanoamerica. Las causas internas de la independencia Desde mediados del siglo XVll se opero una prolunda lranslormacion de la cullura, la ideologia y el espirilu de las colonias de America, pues eslas habian adquirido un gran peso sobre la Monarquia espaola, debido a su inmenso lerrilorio, sus lormidables recursos y su capacidad de demandar y adquirir produclos europeos, convirliendose en un mercado absolulamenle necesario para el desarrollo economico, comercial e induslrial de los paises de Luropa. La siluacion de conliclo provocada por la serie de relormas impulsadas por la Corona se agravo con la expulsion de los jesuilas del lmperio Lspaol y la agilacion inleleclual de las nuevas corrienles de pensamienlo, que coincidia con el rechazo a las leyes opresivas que imperaban en el lerrilorio colonial. Anle el desconlenlo, los grupos marginados, criollos y meslizos, sinlieron que era la oporlunidad de exigir y lomar lo que se les habia negado por mucho liempo. America se convirlio en polvorin y eslallaron rebeliones populares en lodas parles. Lslas evidenciaban el conliclo de compelencia y jerarquia enlre grupos de poder americanos y los gobiernos melropolilano y virreinal. Vistazo. . Lee los lexlos de las imagenes de las paginas !26 y !27. A lu parecer, que aconlecimienlo es causa direcla de los procesos independislas? Por que? Saber previo. Describe dos relormas borbonicas que, a lu parecer, limilaban el poder de la clase alla americana. Primeros pronunciamientos en Amrica Juan Antonio Alzate es considerado uno de los mayores exponentes de la ilustracin mdica mexicana. Hizo estudios de botnica y zoologa. En la imagen, una grfca de su trabajo acerca de la cochinilla. Con la expulsin de los jesuitas las propiedades de esta orden religiosa pasaron a manos de la Corona. Saberes previos 127 Preoisar oono, a inioios del siglo XlX, en un nonento de debilidad de la netropoli, las ciudades y regiones de Amrica Espaola hicieron pronunciamientos contra el rgimen colonial. Enlace Economa Una de las causas de la independencia fue el monopolio del comercio exterior por parte de Espaa. tInvestiga qu sectores econmicos de la Audiencia de Quito se afectaron por estas medidas. r Explica las causas de los alzamientos de los comuneros en 1762 y 1780. Actividades Principales rebeliones indgenas y criollas Ln !732, los comuneros de Asuncin se amolinaron para repudiar a las auloridades nombradas desde Lima. Ln !736, el indigena maya Canek arengo a la poblacion a enlrenlar a los realislas. lue caplurado, enjuiciado y descuarlizado en la plaza mayor de la ciudad de Mrida. Ln !762, los comuneros correnlinos se opusieron a las ordenes del Cobernador, que prelendia que 200 personas de la localidad lueran empleadas para abrir un camino a Tucumn. Ln !780, los comuneros de Nueva Granada se alzaron conlra las auloridades espaolas para proleslar conlra la mila, los obrajes y los allos impueslos. Ln Charcas, Bolivia, los hermanos Calari se rebelaron conlra los obrajes, la mila y los reparlimienlos. Ln la Audiencia de Quilo la poblacion indigena lambien manileslo su desconlenlo por los malos lralos y la sobreexplolacion de la que habia sido viclima desde el inicio del sislema colonial. Los movimienlos lueron duramenle reprimidos. Tambien lue reprimido el movimienlo criollo de !809, que prelendia la aulonomia de la Audiencia lrenle al poderio de los virreinalos. Independencia de Hait Al eslallar la Pevolucion lrancesa, Haili eslaba lisla para separarse de lrancia y comerciar libremenle. Las ideas de liberlad e igualdad se diseminaron por la isla. Ll lider del movimienlo independenlisla, lranois Dominique Toussainl de L'Ouverlure, se puso al lrenle de esla revuella y se hizo con el poder en !795, consolidandolo en la parle occidenlal de la isla. Asi convirlio a Haili en el primer Estado del mundo dirigido por afroamericanos y abolio la esclavilud. Sin embargo, en !802 el movimienlo rebelde enlro en guerra con lrancia, gobernada por Napoleon. Ln !803 Jean Jacques Dessalines vencio delnilivamenle a las lropas lrancesas y en !804 proclamo la independencia de Haili y se auloproclamo emperador. Fuera del aspecto econmico, que tuvo como fn la lucha contra los impuestos, la revolucin comunera abarc aspectos sociales y polticos, pues solicitaban que sean americanos quienes ocupen cargos pblicos importantes Jean-Jacques Dessalines, lder del movimiento independentista de Hait se proclam emperador de la isla. Durante su mandato intent restablecer la economa de las plantaciones mediante un sistema de trabajo forzoso. El mundo y las independencias americanas 128 Junto con Bolvar, Jos de San Martn es considerado un personaje clave en las independencias hispanoamericanas. El sacerdote Jos Mara Morelos fue organizador y artfce de la segunda etapa de la independencia mexicana. Lnlre !8!0 y !825, con excepcion de Cuba y Puerlo Pico, las colonias hispanoamericanas lograron su independencia. lnsurgenles criollos como Miguel Hidalgo, Jose de San Marin, Anlonio Nario y lrancisco de Miranda, enlre olros, encabezaron movimienlos independenlislas que inauguraron un nuevo periodo en la hisloria del Nuevo Mundo. Tambien desde Venezuela, Simon 8olivar soo con crear una America unida que hiciera lrenle al imperialismo espaol y al avance del poderio esladounidense. Si bien su sueo nunca llego a concrelarse, es un relejo de la alnidad cullural e hislorica que lodavia persisle enlre los pueblos de America. Mxico La independencia de Mexico luvo caraclerislicas singulares. Su lendencia, su orienlacion y su rilmo lueron inluidos por dilerenles corrienles y paises, cuyo eslado de desigualdades economicas, polilicas, educalivas y cullurales daban la paula para que el en el Virreinalo de la Nueva Lspaa se geslara la semilla de la inconlormidad y de la inequidad. Ln sepliembre de !8!0, el padre Miguel Hidalgo y Costilla, desde el pueblo de Dolores, guio un ejercilo compueslo por el pueblo y pocos soldados, mal alimenlados y mal armados. Lslos sucumbieron en la balalla de Puenle Calderon en !8!!. Pero la lucha no decayo. Olro sacerdole, Jos Mara Morelos, conlinuo el movimienlo revolucionario. Morelos derrolo a los realislas y organizo el Primer Congreso Nacional en Chilpancingo. A la muerle de Morelos, el movimienlo revolucionario vivio un periodo de calma hasla que Vicenle Cuerrero paclo con Aguslin de Ulurbide el Plan de las Tres Caranlias, sellado con la enlrada lriunlal en Mexico en !82!. Amrica Central Cuando Mexico se proclamo como republica, permilio que America Cenlral delerminara su luluro propio, y de esla manera se consliluyeron las Provincias Unidas de Cenlroamerica, que proclamaron su independencia en !823, bajo la conduccion, enlre olros, del general Jose lrancisco Morazan Quezada. Se lormo como resullado la llamada Pepublica lederal de Cenlroamerica, que la elile dominanle, se desinlegro en !838, convirliendose en republicas conslilucionales independienles. Vistazo. Observa el mapa de la pagina !29 acerca de las lndependencias en America del Sur. A lu parecer, que razones impulsaron a 8olivar a luchar por una America unida? Saber previo. Menciona dos causas de la independencia en los paises hispanoamericanos. Guerras de independencia Saberes previos 129 Lxplioar oono a mediados de la segunda dcada del siglo XIX se generaliz la demanda de independencia en Amrica y se organizo la guerra oono un esfuerzo oontinental que triunfo dehnitivanente en "BP4. Actividades Mis Compromisos Los partidos polticos de Amrica Latina han surgido por necesidades particulares de una persona o de un grupo social de poder. La lucha, por lo tanto, se ha concretado en una pugna por el poder, olvidndose de los sectores ms desprotegidos. tCul debe ser, a tu parecer, la funcin de un partido poltico? La independencia de de Amrica Latina fue un proceso poltico y militar que puso fn al dominio que la corona espaola haba tenido sobre gran parte del continente desde el siglo XVI. Venezuela fue el primer pas de Iberoamrica que declar su independencia y el tercero del continente americano, despus de Estados Unidos y Hait. 2. Observa el mapa de las campaas militares. Luego busca un mapa poltico actual de Amrica del Sur y compralos. Anota los cambios que identifcas luego de la consumacin de la independencia. 1. Seala semejanzas entre el proceso independentista de Amrica Central y el de Amrica del Sur. Amrica del Sur Las luchas por la independencia de las colonias espaolas de Suramerica no se hicieron esperar. Cuerras que durarian casi quince aos y que lueron dirigidas, en el norle, por el venezolano Simn Bolvar y, desde el sur, por el argenlino Jos de San Martn. Tuvieron aos diliciles, derrolas y lriunlos mezclados en las campaas heroicas dirigidas por generales criollos que mandaban ejercilos populares colmados de indigenas y meslizos. Las eliles sudamericanas aceplaron de inmedialo la independencia para evilar perder privilegios por las relormas liberales que se eslaban geslando en Lspaa. La independencia polilica de America del Sur no incluyo las anheladas relormas sociales, pues lue una manera de conlinuismo en la ya conocida dominacion de la elile, acoslumbrada a imponer su volunlad. Por esla razon, el sueo bolivariano jamas pudo concrelarse. El mundo y las independencias americanas 130 Surgimiento de las naciones iberoamericanas Los criollos de las ex colonias lucharon por conseguir la aulonomia polilica y economica, que consiguieron medianle la guerra. Una vez que lriunlaron, lue necesario imaginar los proyeclos polilicos que permilian conslruir las nuevas naciones independienles. Los criollos insurgenles de America Lalina conslruyeron sus proyeclos polilicos a parlir de las ideas del lederalismo norleamericano, de la lluslracion lrancesa y del liberalismo ingles. Duranle el siglo XlX las naciones de dicho conlinenle se conslruyeron a parlir de la imilacion de esos modelos, lo cual resullo complicado, pues eslos no siempre correspondian a las realidades y siluaciones parliculares de America Lalina. Duranle lodo el siglo XlX, las naciones de America Lalina sulrieron guerras civiles enlre seclores sociales que lucharon por delender sus dilerenles proyeclos polilicos en la conslruccion de los nuevos Lslados-nacionales. Vistazo. Observa las imagenes de las paginas !30 y !3!. A lu parecer, que problemas alronlaron las naciones americanas despues de su independencia? Lnumera dos. Saber previo. Describe. que lipo de gobierno exislia en America anles de la independencia? El 4 de julio de 1776, el Segundo Congreso Continental declar las trece colonias del este de la costa de Norteamrica, Los Estados Unidos de Amrica con un Congreso unicameral en el que cada estado tena igual representacin El republicanismo y otras ideas de organizacin de los Estados El trmino criollo fue histricamente utilizado en el pasado colonial en la metrpolis, para designar al habitante nacido en Amrica que descenda exclusivamente de padres espaoles o de origen espaol. t Qu sentido tiene hoy en da la palabra criollo? Cotidiana Vida Saberes previos 131 Valorar los esfuerzos de crear grandes pases y de establecer un sistema de cooperacin entre los nuevos estados que se dieron en Anrioa reoin independizada, espeoialnente por la aooion de Sinon Bolivar. Enlace Filosofa El flsofo griego Platn expone en su obra La Repblica que el Estado ideal estaba gobernado por aquellos que poseyeran las capacidades para hacerlo. Platn los llama arcontes o sabios, y estipula que la educacin es la nica garanta para un buen gobierno. t Ests de acuerdo con la postura de Platn? Por qu? 2. Con ayuda de informacin complementaria, elabora un cuadro comparativo entre las formas de organizacin del Estado. Actividades 1. Seala una caracterstica del republicanismo. El republicanismo Ln la primera milad del siglo XlX se experimenlaron dislinlas lormas de gobierno en Hispanoamerica. La mas deslacada y novedosa en la region lue la republica. 8asada en las ideas de los iluslrados, poslulaba que lodas las personas eran libres e iguales anle la ley, y que los habilanles debian ser ciudadanos con derechos polilicos y garanlias de liberlad. Denlro de la calegoria de la republica exislian varianles. Algunas naciones prelrieron la repblica federal, es decir, un pais conlormado por Lslados aulonomos, con su propia Conslilucion y con la posibilidad de elegir a sus propios gobernadores y alcaldes. Olras naciones adoplaron la repblica central, en la que una serie de provincias o deparlamenlos dependian lolalmenle del gobierno nacional, que eslaba en la capilal.
Otras formas de organizacin de los Estados tConstitucionalismo: lue parle de la vida nacional de las naciones americanas, exceplo de Lslados Unidos. Todo molin, loda revuella y golpe de Lslado enarbolo algun arliculo de la Conslilucion vigenle. tCentralismo: A excepcion de 8rasil y Argenlina, en periodos anleriores a !900, casi lodas las naciones de Lalinoamerica eran cenlralislas. Ls decir, el gobierno liene su sede en la capilal del pais y desde ahi se gobierna. tFederalismo: Ln 8rasil, Mexico y Colombia, exislieron algunos alisbos de aulenlico lederalismo. Sin embargo, la poblacion y la riqueza lendieron a concenlrarse en la ciudad mas grande del pais, que generalmenle es la capilal. El constitucionalismo moderno parte de la poca de las revoluciones liberales del siglo XVIII como respuesta al Antiguo Rgimen y su sistema absolutista o autoritario. En la grfca, Consitucin espaola de 1812. Entre los puntos que Simn Bolvar y Jos de San Martn discutieron en Guayaquil, estuvo la forma de gobierno que deban tener las nuevas repblicas El mundo y las independencias americanas 132 La independencia es la siluacion de un pais que no esla somelido a la auloridad de olro. Como conceplo polilico, aparecio en la Declaracion de lndependencia de los Lslados Unidos en !776, como respuesla al colonialismo europeo, y se exlendio con las declaraciones de los paises lalinoamericanos. Mas adelanle, el conceplo se relaciono eslrechamenle con el principio de no intervencin y el derecho de autodeterminacin de los pueblos, que eslablece que cada pais es libre de gobernarse como mejor le parezca. Soberana Ll Lslado es el conjunlo de organizaciones que en su lolalidad poseen la lacullad de eslablecer las normas que guiaran una delerminada sociedad, ejerciendo su poder en un lerrilorio delerminado. Por soberania se enliende un conceplo ideologico surgido de la leoria polilica, y que se delne como el poder supremo del Lslado, sobre el cual no exisle olro poder superior, y que le permile ejercer sobre su sislema de gobierno, su lerrilorio y su poblacion, los lres elemenlos que conlorman el Lslado. Vistazo. Observa las imagenes de las paginas !32 y !33 y lee los lexlos ahi signados. Pesponde. que enliendes por soberania? Saber previo. Describe una caraclerislica de la sociedad ecualoriana duranle el periodo colonial. Los ideales de la Revolucin Francesa, plasmados en este leo de Delacroix, sirvieron de base para los proyectos nacionales de Amrica. Independencia y soberana Saberes previos 133 Valorar la independencia y la soberana oono elenentos de la vida naoional de los nuevos paises anerioanos. La reunin de San Martn (derecha) y Simn Bolvar (izquierda) en Guayaquil, Ecuador, el 26 de julio de 1822, donde se decidi la campaa de liberacin de Suramrica del control espaol. Mis Compromisos El derecho a la libre determinacin de los pueblos es el derecho de un pueblo a decidir, no solo sus propias formas de gobierno, sino tambin a perseguir su desarrollo econmico, social y cultural, y a estructurarse libremente, sin injerencias externas y de acuerdo con el principio de igualdad. tQu eventos, a tu parecer, atentan contra este derecho? tDebate en clase acerca de la defensa de este derecho en relacin con polticas internacionales actuales. Actividades r Responde las siguientes preguntas. Para los llosolos de la lluslracion, el pueblo es el que liene la soberania, enlendiendo pueblo como la lolalidad de los individuos que conlorman la sociedad. Ademas, debe enlenderse que cada uno de ellos liene un inleres parlicular y, por lo lanlo, una capacidad de decidir y acluar, y solo la parlicipacion lolal de ellos puede dar lugar al progreso y a la superacion de los problemas. La experiencia de la Pevolucion lrancesa, con la parlicipacion de los seclores populares, permilio precisar el ideal de Lslado moderno y, sobre lodo, los conceplos de soberania, pueblo, independencia y olros lanlos conceplos que se plasmaron en consliluciones, libros, lollelos y arliculos periodislicos, no solo en las luchas de independencia lalinoamericana, sino en lodo el pensamienlo polilico poslerior a la Pevolucion de !789. El caso latinoamericano Ll desarrollo inleleclual que habian alcanzado los pueblos lalinoamericanos duranle los siglos XVlll y XlX les permilia eslar alenlos a las lranslormaciones que eslaba sulriendo Luropa. lrenle a la crisis de la monarquia y la necesidad de liberlad comercial, los proceres independenlislas se appoyaron en esle marco ideologico, con la dilerencia de que se conjuga, ademas de la independencia de la melropoli, la lucha por la soberania y con ella la necesidad de conslruir el Lslado nacional, pero a su vez reivindicar las demandas populares. Las circunslancias que en Luropa se dieron por elapas, y en dilerenles momenlos y conlexlos, en nueslro conlinenle se presenlaron al mismo liempo y hubo que enlrenlarlas simullaneamenle, en un proceso que marco gran parle del siglo XlX y lambien del siglo XX. Cuales con los lres poderes del Lslado lradicionalmenle? Segun los iluslrados, quien ejerce la soberania? 134 Evaluacin de cierre Coevaluacin Que poderes exislen en el Lslado, segun Monlesquieu? Que doclrina delende Monlesquieu en esle lexlo? Por que los lres poderes deben eslar separados? Describir caractersticas de una postura ideolgica Comparar dos hechos histricos Relacionar ideologas con procesos histricos Relacionar posturas polticas con hechos y procesos histricos En cada Estado hay tres clases de poderes: el Legislativo; el Judicial de las cosas pertenecientes al derecho de gentes; y el Ejecutivo, de las que pertenecen al civil. Por el primero, el prncipe o el magistrado hace las leyes para cierto tiempo o para siempre, y corrige o deroga las que estn hechas. Por el segundo, hace la paz o la guerra, enva o recibe embajadores, establece la seguridad y previene las invasiones; y por el tercero castiga los crmenes y decide las contiendas de los particulares. Cuando los poderes Legislativo y Ejecutivo se hallan reunidos en una misma persona o corporacin, entonces no hay libertad, porque es de temer que el monarca o el senado hagan leyes tirnicas para ejecutarlas del mismo modo. As sucede cuando el poder Judicial no est separado del poder Legislativo y del Ejecutivo. Montesquieu, El Espritu de las leyes. Compara la Independencia de Estados Unidos con la Revolucin Francesa. Seala semejanzas y diferencias. 1. Relaciona las nuevas ideas procedentes de Europa con los movimientos independentistas de Amrica. 2. 4. Relaciona la concepcin de monarqua absoluta con la coronacin de Napolen como emperador. 3. Lee con un compaero el siguiente texto y respondan a las preguntas: 135 Autoevaluacin Copia en tu cuaderno la rejilla de evaluacin y luego marca con X la opcin correcta. 1. La Contrarreforma fue un movimiento de la Iglesia Catlica en oposicin a: a. el absolulismo b. los movimienlos proleslanles c. el mercanlilismo d. los movimienlos independenlislas El liberalismo econmico manifesta que: 2. a. el Lslado puede inlervenir abierlamenle en la economia. b. las personas son libres para comprar pero no para vender. c. la burguesia debe conlrolar la economia. d. la economia se rige por las leyes de olerla y de demanda. El levantamiento de los comuneros en Nueva Granada protest contra: 3. a. la mila y los obrajes b. las Pelormas 8orbonicas c. el absolulismo d. la expulsion de los jesuilas La primera repblica que aboli la esclavitud fue: 4. a. Mexico b. Lslados Unidos c. Cuba d. Haili La Declaracin de Derechos del Primer Congreso de Filadelfa solicitaba: 5. a. anexar llorida al lerrilorio esladounidense b. la independencia de Lslados Unidos c. que no se impusieran mercancias brilanicas d. el aumenlo de impueslos por gaslos de guerra Rejilla de autoevaluacin Nmero de pregunta Literal de respuesta 1 2 3 4 5 136 La biografa La palabra biografa se deriva del griego bios, que signilca vida, y graphos, que denola escritura. Una biogralia es el relalo o hisloria de la vida de una persona. E ugenio Espejo, Quito, 1747-1795, Patriota e ilustrado ecuatoriano. Uno de los exponentes mximos de la Ilustracin ecuatoriana. Es un personaje que no representa ningn sector social colonial: sus orgenes maternos indgenas pueden servir para identifcarlo con ese sector, pero al mismo tiempo se lo identifca tambin con la clase terrateniente, la de los marqueses criollos herederos del poder poltico de los espaoles. Espejo critic a la universidad de su poca, preparando de esta manera las bases para un nuevo proyecto de universidad, colaborando luego para la renovacin general de los estudios desde la secretara de la Sociedad de Amigos del Pas y desde su cargo de bibliotecario pblico. Su primera obra literaria, El Nuevo Luciano de Quito, la escribi en 1779. En 1783, las autoridades trataron de deshacerse de Espejo, designndolo mdico de una expedicin cientfca a los ros Par y Maran. Espejo se neg a esto y fue arrestado. Dos aos despus el Cabildo le pidi un instructivo para prevenir la viruela. En noviembre de 1791 ayud a fundar la Sociedad Patritica de Amigos del Pas de Quito, compuesta por 25 miembros que se reunan semanalmente para discutir los problemas agrcolas, educativos, polticos y sociales, y el desarrollo de las ciencias fsicas y naturales. Falleci a los 48 aos de edad. Cual es el nombre del personaje? Ln que periodo de la hisloria de Lcuador vivio? Que aspeclo de su vida consideras que es el mas deslacado? Cila dos obras suyas. Que aspeclo de su vida consideras que es el mas deslacado? Lee y responde. 1. Herramientas de aprendizaje 137 Biografa de un personaje Para escribir la biogralia de un personaje, es necesario lener en cuenla lres aspeclos. Escribe una biografa Ln esle capilulo se mencionaron varios personajes deslacados de la lucha por la independencia. Con la inlormacion anlerior, redacla su biogralia en lu cuaderno. Se seleclivo con la inlormacion y emplea lus propias palabras. Puedes guiarle por el modelo de la pagina anlerior. Averigua dalos especilcos. Complela el lormalo en lu cuaderno. Francisco Morazn Jos Morelos Simn Bolvar Jos de San Martn Francisco de Miranda Defnir el tipo de informacin que se requiere tNombre completo. tLugar y fecha de nacimiento y muerte. tEstudios realizados. tAspectos ms destacados de su vida y obra. Acudir a fuentes de informacin confables tBibliotecas. tMuseos. tPersonas cercanas al personaje que den testimonio de su vida. tInternet. Redactar un texto de manera clara y veraz La informacin reunida se organiza y redacta destacando los aspectos ms signifcativos. Es importante agregar una refexin fnal o una frase que exprese parte de su pensamiento. Tambin puedes incluir una imagen o fotografa. Escoge uno de los siguientes personajes para que escribas su biografa: 2. 138 Constitucin y Buen Vivir - Sumak Kawsay Las garanlias conslilucionales son herramienlas que poseen los sujelos de derechos para exigir del Lslado. La prevencion y el impedimenlo de cualquier lorma de vulneracion de sus derechos. La reparacion cuando eslos han sido violenlados. Su cumplimienlo eleclivo, cabal y lolal. Su proleccion lrenle a las arbilrariedades del poder. Ll amparo de la auloridad para que los delenda. Cracias a las garanlias conslilucionales, se puede asegurar que el Lslado se compromele a respelar los derechos reconocidos en la Conslilucion y en los lralados inlernacionales. Estas garantas pueden ser de dos tipos: tNormativas, de polticas y servicios pblicos: lo que esla escrilo y reglamenlado para regular el luncionamienlo y organizacion del Lslado, y que siempre debe apegarse a los mandalos de la Conslilucion. tJurisdiccionales: las relacionadas con la vigencia de la juslicia como lo manda la Conslilucion. Las garanlias conslilucionales conlemplan cierlos recursos para el cumplimienlo de un derecho, son eslos. accion de proleccion, habeas corpus, acceso a la inlormacion publica, habeas dala, accion por incumplimienlo, accion exlraordinaria de proleccion. En qu consiste cada recurso? La accin de proteccin puede ser presenlada anle un juez cuando una auloridad no judicial, una persona parlicular o un luncionario publico ha aleclado a nueslros derechos. Ll hbeas corpus busca proleger y asegurar el derecho a la vida, a la inlegridad lisica y a la liberlad. Debe ser presenlado anle un juez. Ll acceso a la informacin pblica y el hbeas data lienen que ver con el derecho a conocer inlormacion que esle en poder de insliluciones publicas o personas juridicas que lo niegan o dilcullan. Ll habeas dala se relere especilcamenle al acceso a inlormacion sobre uno mismo. La accin por incumplimiento busca asegurar la elcacia de las normas que componen el sislema juridico. Consisle en garanlizar que nadie podra negarse a cumplir lo dispueslo en senlencias o inlormes de organismos inlernacionales de Derechos Humanos. La accin extraordinaria de proteccin puede presenlarse cuando exislan senlencias o causas judiciales que hayan violado los derechos reconocidos en la Conslilucion, cuando se han agolado lodos los recursos legales. Garantas constitucionales 139 Durante la dcada de los setenta y parte de los ochenta, en toda Latinoamrica, pero especialmente en los pases del Cono Sur, se establecieron dictaduras militares que violaron constante y fagrantemente los Derechos Humanos de miles de personas. Investiga al respecto y conversa en clase sobre este tema. Toma en cuenta las detenciones ilegales, torturas, desapariciones forzosas, exilios, persecuciones y otras violaciones. Es importante conocer esta parte oscura de la historia de nuestro continente, para que nunca ms se repita. Nosotros proponemos 1. Revisa el siguiente texto y completa las actividades. lnvesliga cual es el procedimienlo de las acciones conslilucionales. Anle que auloridad se presenlan las acciones conslilucionales? Que es la Corle Conslilucional? Como esla conlormada? Cuales son sus lunciones? Ahora, mas que nunca, ha quedado clara la supremacia de la Conslilucion, su superioridad como norma, su aplicacion prelerenle y la obligacion de su cumplimienlo. La Conslilucion aclual liene, ademas, una cualidad muy imporlanle, que es la elcacia direcla, eso signilca que las normas conslilucionales, especialmenle los derechos que la Conslilucion ampara, son inmedialamenle aplicables, sin imporlar que eslen regulados o no medianle leyes menores. Todas las normas y leyes deben manlener conlormidad con las disposiciones conslilucionales, caso conlrario, carecen de validez juridica. Ln la nueva Carla Polilica, el orden jerarquico de la Conslilucion lrenle a la juslicia ordinaria es el siguienle. en la cuspide se encuenlra la Conslilucion y, por debajo de ella, la Corle Conslilucional, la Corle Nacional de Juslicia, las Corles Superiores y los Juzgados, de esla manera. 140 Problema Las fotografas son documentos que proporcionan valiosa informacin. Observa el ejemplo 4. Elige fotografas de dos momentos distintos de tu vida. Scales una fotocopia y pgalas en tu cuaderno. Describe cada una de acuerdo a lo que recuerdes. 3. Que lipo de malerial enconlraron los nios? Como se lee e inlerprela una lologralia? Que inlormacion puede presenlar una lolo? Responde. 2. Las lologralias arrojan evidencia del campo social, economico y cullural, asi como de la progresiva modernizacion de una localidad. Lsla lologralia mueslra inlormacion sobre como se veia esle volcan a principios del siglo XX. lologralia del Chimborazo, lomada en !9!0. Observa y lee. 1. Emplea la fotografa para obtener informacin sobre los cambios del paisaje Taller del gegrafo Encontr unas fotografas del Chimborazo! Nos sirven para completar el trabajo de sociales? S! pero... qu podemos decir de ellas? Soluciono el problema Comprendo el problema 141 Planteo otro problema Para poder aprovechar una fotografa como documento se debe prestar atencin a estos elementos: 5. Esta es la fotografa que encontraron los chicos. Ten en cuenta las sugerencias y realiza el mismo ejercicios. 6. tFotografo: Si es posible conseguir esa inlormacion. tTcnica fotogrfca: Plalino, sepia, blanco y negro, eslumado, color... tTema: Llemerides lamiliares, viajes, polilica, escuela... tLugar de realizacin: Pecinlo cerrado, calle (aspeclo de las casas, vehiculos...), al aire libre (playa, monlaa...) tIdentifcacin de las personas: Ldad, prolesion, elc. tPostura: Aclilud, ambienle (esponlaneo/preparado, posa derecho, senlado, elc.). tVestidos: Complemenlos (calzado, sombrero, baslon, corbala, joyas, peinados...) tDatos histricos: lechas, momenlos, epocas. Fotografa actual del Chimborazo A que epoca corresponde? Que lecnica se empleo? Cual crees que es el lema que desarrolla? Lsxcribe un comenlario acerca del lugar Cual es la dilerencia que encuenlras enlre la lolo anligua y la moderna? Describe. Debido a que lenomenos crees que esle paisaje ha cambiado con los aos? Comparle lu respuesla en clase. 142 B l o q u e Observa la imagen y luego responde. En qu poca crees que fue inventado el ferrocarril? u Q relacin existe, a tu parecer, entre el ttulo de la unidad y la imagen? a v r e s b O las imgenes de las pginas 144 y 145. Cmo crees que cambi la sociedad a partir de este hecho? Temas principales Revolucin Industrial Liberalismo y nacionalismo Sociedad en el siglo XIX Proyectos nacionales americanos Nuevos procesos colonizadores La formacin de los Estados-nacin 5 Establecer los rasgos fundamentales de los recin formados estados - nacin de nuestra regin mediante el anlisis de los procesos subsiguientes a la independencia, para inferir la naturaleza de algunos de sus problemas pasados y actuales. Objetivos educativos del bloque Lectura de imgenes 143 Por qu es importante cuidar el entorno en donde vivimos? Argumenta tu respuesta. e D qu forma crees t se puede compaginar el desarrollo industrial con el cuidado del medioambiente? Buen Vivir: Ciencia, tecnologa e innovacin L a revolucin que vivieron Europa y el mundo, a raz de la industrializacin, propici un gran desarrollo tecnolgico e increment notoriamente los niveles de produccin de los pases. Sin embargo, la explotacin sin conciencia de los recursos del planeta nos obliga hoy a replantearnos nuestro papel como seres responsables del cuidado de nuestro entorno, para que generaciones futuras puedan disfrutar de l. Conoces otros usos para las mquinas de vapor de aquella poca? Descrbelos. Conoces otros medios de transporte utilizados por las personas de aquella poca? L a Rocket, diseada por Stephenson, fue la locomotora a vapor ms rpida de su tiempo y un smbolo que marc un espectacular avance en el mundo ferroviario. Creada en el ao 1829 y presentada en un concurso, era capaz de alcanzar los 47 km/h, una velocidad que ninguna otra locomotora era capaz de superar. Exploracin del conocimiento Eje transversal La formacin de los Estados-nacin 144 La aparicion de la maquina esluvo precedida y lue preparada por causas lales como el liberalismo economico, los cambios ideologicos del siglo XVlll, los avances en malemalicas, lisica y quimica, el crecimienlo de la burguesia capilalisla, la abundancia de mano de obra y la gran demanda de lelas de algodon, que crearon la necesidad de susliluir los viejos lornos de hilar por aparalos que permilieran producir las canlidades de lela que requerian el conlinenle europeo y olras parles del mundo. La era de las mquinas La era induslrial comenzo con la creacion de maquinas de hilar y lejer movidas por fuerza hidrulica. Pero el gran invenlo revolucionario lue la maquina de vapor de Wall, diseada para oblener bombas mas polenles que exlrajeran el agua de las minas, que lue aplicada luego a la induslria lexlil. A parlir de ese momenlo, el vapor se convirlio en la luenle mas empleada de energia. Olros invenlos, como la desmoladora de algodon, invenlada por Whilney, en Lslados Unidos, aceleraron el proceso de separar la semilla de la lbra del algodon a un coslo mas bajo. Debido a la alta demanda de combustible para fundir hierro, se empezaron a explotar las minas de hulla o carbn mineral. Vistazo. Observa las imagenes de las paginas !44 y !45. Pesponde. que benelcios, a lu parecer, supuso la invencion de la maquina de vapor? Saber previo. Pesponde. que caraclerizaba a la sociedad europea anles de la induslrializacion? La primera Revolucin Industrial En siglos pasados el combustible ms utilizado en las lmparas era el aceite de ballena. A mediados del siglo XIX, este combustible fue reemplazado por un derivado del petrleo, el queroseno, un producto mucho ms limpio, barato y seguro que los anteriores combustibles usados. tCita dos usos actuales del queroseno. Cotidiana Vida nuevos mtodos agrcolas (abonos, maquinaria) Crecen los pases nuevos Los agricultores pobres han de emigrar a la ciudad mayor produccin manufacturera ms consumo CRECE LA INDUSTRIA AUMENTO CONTNUO DE LA POBLACIN se intensifca el cultivo de la tierra emigracin Se invierten grandes capitales en industrias Crece el proletariado en las ciudades Propietarios agrcolas Saberes previos 145 ldentihoar en el naroo de las grandes transfornaoiones industriales en el transporte y la produooion en nasa, oono avanzaron en Europa y Amrica los cambios sociales y el liberalismo. Enlace Ecologa El desarrollo tecnolgico y la industria han generado que el ser humano consuma sin medida recursos naturales no renovables. Producto de la contaminacin ambiental, la concentracin actual de dixido de carbono en la atmsfera es bastante alta, lo cual ha causado el recalentamiento de la Tierra, el actual derretimiento de los glaciares, la desaparicin del suelo y la extincin de muchas especies animales. tElabora un pequeo prrafo acerca de acciones que se pueden realizar en tu colegio para cuidar el medioambiente. Comparte tu idea con el resto de la clase. Actividades 1. Describe la relacin existente entre el proceso de industrializacin y la consolidacin de una nueva lite econmica. 2. Consideras que las industrias en la actualidad tambin contaminan como aquellas del siglo XIX? Argumenta tu respuesta. Como la conslruccion de maquinas necesilaba mayor canlidad de hierro, se desarrollo su explolacion. Pueslo que la lundicion de esle mineral exigia grandes volumenes de carbon vegelal, el proceso se hizo muy cosloso. Cracias a las invesligaciones de Darby, se empezo a ulilizar la hulla, o carbon mineral, desde el siglo XVlll. Pero como esle mineral no soporlaba adecuadamenle el peso y la dilalacion, 8essemer y Marlin invenlaron el acero, gracias al cual se perlecciono la calidad de las maquinas. La transformacin del paisaje Hasla anles de !850 la mayor parle de los europeos habia vivido en el campo. Sin embargo, a parlir de la crecienle induslrializacion, los cenlros urbanos se mulliplicaron y su poblacion aumenlo. Arquileclos y arlislas de lodo el conlinenle se dieron a la mision de modernizar y lranslormar la laz de las anliguas ciudades, que cambiaron de lsonomia al realizarse en ellas grandes obras de urbanizacion y majesluosos monumenlos, para proveer un aparenle aspeclo brillanle que ocullara la discriminacion social y la miseria de los barrios obreros. Lslos cenlros urbanos dejaron de ser las anliguas ciudades lradicionales y se convirlieron en nuevas ciudades capilalislas. Ln ellas, la industria y el comercio consliluyeron la base de la vida economica. Pero lambien eran silios ruidosos y conlaminados. A los largo de las calles se conslruian viviendas de ladrillos descoloridos. Las chimeneas de las labricas humeaban duranle el dia, ennegreciendo el ambienle y el paisaje. Pronlo hubo que idear nuevos servicios de higiene, manlenimienlo y limpieza para evilar la prolileracion de epidemias y enlermedades, sobre lodo en los suburbios de aquellos cenlros de poblacion. Ln eleclo, la vida de las ciudades capilalislas se dislinguio por la desigualdad y los contrastes sociales. La poblacion eslaba dividida en dos seclores. un seclor burgues de clase media y olros de clase obrera pobre. A medida que la burguesia del decimononico se conlagiaba de la le en la ciencia y el progreso, los pobres aparecian como una luerza amenazanle y peligrosa para el orden eslablecido. Por ello algunos urbanislas y arquileclos de la epoca conslruyeron grandes avenidas y bulevares que impidieron que las clases lrabajadoras se agruparan o hicieran molines y barricadas para bloquear el lralco de los nuevos medios de lransporle. La transformacin del paisaje: Humo saliendo de las labricas, por John Alfred Langford, 1982. La formacin de los Estados-nacin 146 En 1830 Adolphe Tiers formul el principio de que el rey reina, pero no gobierna, pues el derecho a legislar corresponde nicamente a los parlamentos. El nuevo orden econmico gener que la fuerza del trabajo femenina fuera ms barata que la de los varones, por lo que ellas soportaban condiciones laborales an ms lamentables. El liberalismo: democracia y constitucionalismo Las independencias americanas y las revoluciones europeas de mediados del siglo XlX lorlalecieron la conciencia polilica de una burguesia deseosa de parlicipar en la loma de decisiones en sus ciudades, regiones, lerrilorios y naciones. De esla manera, para la segunda milad del siglo XlX, los burgueses se convirlieron en ciudadanos aclivos y parlicipalivos que conlormaron la nueva clase gobernanle. Con excepcion de los grandes lmperios de Pusia, Auslria-Hungria y Prusia, donde los regimenes aulorilarios conlinuaron, los gobiernos de las naciones europeas en esle periodo se caraclerizaron por promulgar y obedecer leyes que prolegian las liberlades y los derechos de los ciudadanos. lrancia y Suiza se habian converlido en republicas, Cran 8relaa, llalia, Suecia, Lspaa, Porlugal, 8elgica, Holanda, Dinamarca y Noruega eran monarquias. Pero a pesar de esla dilerencia, lodas aquellas naciones poseian Consliluciones que limilaban el poder de los gobernanles y eslos, a su vez, reconocian que su soberania procedia de la volunlad popular. Por olro lado, los gobiernos europeos luncionaban a parlir de un sislema de democracia representativa en la que los ciudadanos volaban por sus represenlanles en las camaras o parlamenlos y, a su vez, eslos dipulados liberales delendian valores como la liberlad de expresion o el derecho a la propiedad privada Los primeros socialistas Ll socialismo surgio en la primera milad del siglo XlX como un movimienlo que prelendia cambiar las condiciones injuslas de la nueva sociedad induslrial. Los socialislas comparlian las ideas republicanas, creian en la igualdad polilica, demandaban el sulragio universal y rechazaban la monarquia. Pero, ademas, cueslionaban el liberalismo economico, que creaba unas grandes dilerencias economicas y sociales enlre los pocos dueos de los medios de produccion y la gran masa de obreros. lrenle a la propiedad privada delendian la propiedad comun de los medios de produccion, y la asociacion en lugar de la compelencia empresarial. Vistazo. Leer los lexlos que eslan en las imagenes de la pagina !46 y !47. Pesume en dos lineas lo que leisle. Saber previo. Seala una caraclerislica del liberalismo economico. Surgen nuevas ideas polticas Saberes previos 147 ldentihoar en el naroo de las grandes transfornaoiones industriales en el transporte y la produooion en nasa, oono avanzaron en Europa y Amrica los cambios sociales y el liberalismo. Bakunin fund la Alianza Internacional, cuyo programa reivindicaba la formacin de federaciones agrcolas e industriales en lugar de los Estados nacionales, la abolicin de las clases sociales y la igualdad de gnero. Mis Compromisos En el siglo XVIII y parte del XIX, los obreros industriales vivan en unas dursimas condiciones, con salarios nfmos, falta total de salubridad, sin ninguna proteccin social en caso de accidente, enfermedad o desempleo. tExisten situaciones parecidas en la sociedad actual? tQu acciones se pueden tomar para evitarlas? 2. Responde: segn Marx, cul es el fn de la revolucin social? 1. Compara la postura liberal con la postura socialista. Indica semejanzas y diferencias. Actividades El marxismo Ln !840, un grupo de revolucionarios alemanes, relugiados en lrancia se aulodenominaron comunislas. Lnlre ellos eslaban Karl Marx y lriedrich Lngels, que emplearon el nuevo lermino para dilerenciarse de los socialislas. Marx y Lngels analizaron la siluacion de la clase obrera, denunciaron su explolacion por parle de la burguesia y del Lslado, y llegaron a la conclusion de que la siluacion del proletariado era igual en lodos los paises induslrializados. Ll marxismo comenzo a dilundirse despues de la publicacion de la obra lilulada El capital en !867, en donde Marx planleaba que la hisloria avanzaba debido al enlrenlamienlo de las clases sociales. Segun su leoria, el prolelariado y la burguesia del siglo XlX prolagonizaban la lucha de clases de su epoca. Pero, a dilerencia de lo que habia ocurrido en el pasado, cuando los obreros realizaran su revolucion social, la lucha de clases lerminaria, ya que apareceria una nueva sociedad sin clases ni Lslado, en la cual no exislirian desigualdades economicas. Los avances de las clase obrera La oleada revolucionaria que habia eslallado en Luropa en !848 demoslro a los Lslados que para evilar nuevas revoluciones era necesario inlroducir mejoras en la siluacion de los obreros y conceder el sufragio universal masculino. La ampliacion del volo dio enlrada en los parlamenlos europeos a los socialislas, que desde !880 lormaron parlidos polilicos en loda Luropa y comenzaron a alejarse del marxismo. pensaban que podrian conseguir sus mejoras sin llegar a la revolucion, medianle canales democralicos. Ademas, a lo largo de la segunda milad del siglo luvieron gran prolagonismo los sindicalos, que lueron legalizados en muchos paises europeos. La discusion leorica conlinuo, sobre lodo en la Asociacion lnlernacional de Trabajadores o Primera Internacional, consliluida en Londres en !864. lormada por un grupo helerogeneo (revolucionarios, sindicalislas, socialislas), pronlo lue dirigida por Marx. Ll maximo enlrenlamienlo ideologico de la Primera lnlernacional lo prolagonizaron Marx y 8akunin, padre del anarquismo, que pensaba que el origen de loda la desigualdad era el Lslado, que debia ser abolido. Ln !872, Marx expulso a 8akunin del la Primera lnlernacional, y poco despues la Asociacion se disolvio. Ln !889 los socialislas lormaron una Segunda Internacional, que duro hasla !9!4. La formacin de los Estados-nacin 148 Nacionalismo Con la irrupcion del romanlicismo surgieron nuevas idenlidades comunilarias alrededor de la idea de nacion. Las naciones del siglo XlX se conslruyeron a parlir de caraclerislicas y elemenlos comparlidos por sujelos de un mismo origen tnico que hablaban la misma lengua, que prolesaban una misma religin y que lenian una historia y una serie de costumbres y tradiciones que comparlian. Todos eslos elemenlos biologicos, hisloricos y cullurales generaron senlimienlos de alnidad enlre sujelos que desarrollaron idenlidades coleclivas conocidas como nacionalismos, dando a eslos individuos, senlimienlos de perlenencia, seguridad e idenlidad con un delerminado lerrilorio. Los miembros de una misma nacion se senlian orgullosos de su propia hisloria, de sus leyendas, sus milos y sus heroes. Muy pronlo, los senlimienlos nacionalislas se vincularon con la idea de que cada una de dichas comunidades debia poseer un lerrilorio geogralco especilco. Sin embargo, en la hisloria el nacionalismo mal enlendido ha dado origen a muchas guerras, genocidios y alrocidades comelidas por dilerenles pueblos inloleranles hacia olras culluras, religiones y lormas de pensar de enlender vida. Revolucin industrial y movimientos polticos Las revoluciones liberales lriunlaron en 8elgica, lrancia y Saboya-Cerdea anles de que dichos paises se induslrializaran. Alli el liberalismo polilico lavorecio el auge de los allos burgueses y el maquinismo. Al lener acceso a las asambleas legislalivas y los parlamenlos, los burgueses diclaron medidas lavorables a la induslrializacion. El movimiento romntico infuy en el pensamiento nacionalista, pues favoreca el culto a la individualidad frente a la universalidad propuesta por la Ilustracin. En la imagen El caminante sobre el mar de niebla de Caspar David Friedrich. El nacionalismo se robusteci a raz de las revoluciones liberales burguesas. En la grfca, una representacin del nacionalismo alemn. Avances del nacionalismo en Europa Vistazo. Observa las imagenes de las paginas !48 y !49, y lee los lexlos que las acompaan. Describe en lus palabras lo que enliendes por nacionalismo. Saber previo. lndica los elemenlos del Lslado segun lo planlearon los llosolos iluslrados. Saberes previos 149 ldentihoar el prooeso de desarrollo de los nacionalismos y los estados - nacin en la Europa del siglo XIX, oon los enfrentanientos entre inperios, las rupturas oon las iglesias y la penetraoion ooneroial. La alla burguesia adquirio mas poder polilico al inverlir sus lorlunas en las induslrias. Paralelamenle, los monarcas idenlilcaron la prosperidad de sus burgueses capilalislas con el bieneslar de la nacion. Por ello, cedieron a muchas de sus demandas de Conslilucion, derechos y liberlades individuales y asambleas legislalivas. Los propios monarcas aseguraron su eslabilidad invirliendo en las induslrias. Desde !850 el absolulismo lue desapareciendo en Luropa, a excepcion de Pusia. Ln los Lslados alemanes, la burguesia no lue pionera del desarrollo capilalisla. lueron los propios principes y reyes, especialmenle los monarcas prusianos, quienes asumieron el desarrollo induslrial y eslimularon las invensiones. Ll nacionalismo alent en cada pas el desarrollo de sus propias industrias y la adquisicion de vias lerreas, alumbrado publico y maleria prima, enlre olros insumos. Ln mayor o menor medida, los gobiernos aplicaron el liberalismo economico y, por consiguienle, no inlervinieron en las aclividades economicas del nuevo capilalismo. El nacionalismo impuls que muchos Estados se preocuparan por realizar obras como carreteras o vas frreas. Los procesos de industrializacin trajeron un notable progreso en las economas europeas, que, sin embargo, no fue comn a todos los estratos sociales. Los nios, por ejemplo, refejaban las mseras condiciones del proletariado, trabajando en minas o en factoras, en tareas peligrosas y con horarios extenuantes Enlace Derecho En el mundo existen comunidades que comparten caractersticas culturales o identitarias, pero carecen de un territorio. Son las llamadas naciones sin Estado. tRealiza una investigacin acerca de los gitanos. Su sitio de procedencia, su situacin actual y por qu estn catalogados dentro de las naciones sin Estado. 2. Describe la relacin existente entre el nacionalismo y los procesos de industrializacin en Europa. 1. Responde: es lo mismo Estado que nacin? Justifca tu respuesta. Actividades La formacin de los Estados-nacin 150 Los ideales nacionalistas planteados por Fichte sentaron bases para el proceso de unifcacin alemana, pues planteaban la idea del retorno a la gran nacin alemana Giussepe Garibaldi, al mando de su ejrcito, los camisas rojas, logr conquistar el Reino de las Dos Sicilias, que luego cedi a Victor Manuel II. Unifcacin italiana Ln el siglo XlX la peninsula se encontraba dividida: al sur el reino de Napoles, gobernado por una rama de los 8orbones, en el cenlro los Lslados Ponlilcios, gobernados por el Papa, y en el norle los cualro Lslados regidos por monarcas de la lamilia Habsburgo. Solamenle el reino de Saboya-Cerdea lenia un regimen conslilucional desde !848, y era la esperanza de lodos los liberales y nacionalislas para lograr la unilcacion. Ll minislro del rey Vctor Manuel II, Camilo Cavour, conlo con el apoyo de Napoleon lll. Los lranceses vencieron y la region de Lombardia lue enlregada al reino de Saboya-Cerdea. Pelirado el apoyo lrances, losLslados gobernados por principes auslriacos se anexaron al reino medianle plebiscilos, lo mismo hicieron varias provincias de los Lslados Ponlilcios, labor que lue promovida lambien por Cavour. De esla manera, el rey Viclor Manuel ll logro el conlrol de la mayor parle de llalia. Ll caudillo Garibaldi, por su parle, invadio Napoles y Sicilia, ayudado por una sublevacion popular. Con excepcion de Poma y Venecia, que lueron anexadas mas larde, los demas lerrilorios lueron proclamados como Peino de llalia y Viclor Manuel ll como su rey. Unifcacin de Alemania A dilerencia del proceso ilaliano, la unilcacion del Lslado aleman no lue hecha con ayuda de liberales, sino por la accion del reino mililarisla prusiano, que se baso en la llosolia idealisla de Hegel y en los senlimienlos nacionalislas de la poblacion. Ll monarca prusiano Guillermo l nombro canciller a Otto von Bismarck, quien se preparo habilmenle para la guerra, con el apoyo de un ejercilo enlrenado y de capilalislas induslriales, como la casa Krupp, labricanle de armamenlos. La empresa unilcadora se logro a lraves de lres conliclos belicos conlra Dinamarca, Auslria y lrancia, sucesivamenle. Tras el lriunlo de la guerra lranco-prusiana, se proclamo a Cuillermo l como emperador de Alemania unilcada. Ll nuevo imperio respelo las monarquias y la aulonomia de los pequeos Lslados, pero el gobierno imperial, con sede en 8erlin, cenlralizo las relaciones exleriores, los asunlos mililares y lscales. Un parlamenlo lederal lomaba las grandes decisiones nacionales. La nueva Alemania desarrollo plenamenle su capilalismo induslrial, sus exporlaciones, su lola y su ejercilo. Vistazo. Observa las imagenes de las paginas !50 y !5! acerca de 8ismarck y Caribaldi, y lee los lexlos correspondienles. Pesume en lres lineas lu leclura. Saber previo. Describe una caraclerislica del nacionalismo. Principales proyectos nacionales en Europa Saberes previos 151 Los Estados multinacionales A mediados del siglo XlX, la Luropa orienlal vivia una realidad dislinla a la Luropa occidenlal. La exislencia de grandes imperios mullinacionales era una realidad imperanle en los lerrilorios de Auslria-Hungria, Pusia y Turquia. tImperio Austro-hngaro. Lslaba conlormado por dos Lslados independienles que, sin embargo, obedecian al mismo soberano. Ll imperio era inmenso y su adminislracion muy complicada, pues en el coexislian pueblos de dilerenle origen elnico. Ln su lerrilorio vivian alemanes, auslriacos, ilalianos, rumanos, eslovenos, serbios y croalas. tImperio Ruso. Desde principios del siglo XlX Pusia busco su expansion lerrilorial hacia zonas que lormaban parle del lmperio Olomano, lo mismo que el conlrol de los pasos lurcos en la region del Medilerraneo. Las lensiones enlre Pusia y Turquia eslallaron en la guerra de Crimea en !853. A pesar de la derrola, el lmperio Puso conlinuo creciendo como una polencia imporlanle. tImperio Otomano. Al igual que el lmperio Auslriaco, el Olomano eslaba conlormado por una inmensidad de pueblos y lerrilorios muy dislinlos enlre si. Turcos, armenios, kurdos, arabes, sirios y griegos eran algunos de sus pobladores. Para la segunda milad del siglo XlX el imperio enlrenlaba una division prolunda, y su siluacion economica era desaslrosa. 2. Seala dos diferencias entre los proyectos nacionales de Europa occidental y los de Europa oriental. 1. Elabora un cuadro comparativo acerca de la unifcacin alemana y la unifcacin italiana. Indica semejanzas y diferencias. Actividades Mis Compromisos tPor xenofobia se entiende una forma de discriminacin que proclama la superioridad de la cultura propia por sobre la cultura de personas extranjeras. tCrees que se debe respetar a las personas extranjeras? Por qu? tAnaliza en clase una noticia en donde se pueda, evidenciar casos de xenofobia. Elabora una solucin para evitar este tipo de discriminacin. El zarismo ruso fue un rgimen muy represivo. La persecucin de opositores estaba a la orden del da y alent la sedicin revolucionaria. El cuadro, de Ilia Repin, se titula Ll arreslo de un propagandisla, 1892 ldentihoar el prooeso de desarrollo de los nacionalismos y los estados - nacin en la Europa del siglo XIX, oon los enfrentanientos entre inperios, las rupturas oon las iglesias y la penetraoion ooneroial. 152 Evaluacin de seguimiento De aplicacin y relacin La historia de toda sociedad hasta nuestros das no ha sido sino la lucha de clases [] De los siervos de la Edad Media nacieron los habitantes de las primeras ciudades; de esta poblacin municipal salieron los elementos constitutivos de la burguesa. El descubrimiento de Amrica y la circunnavegacin del frica ofrecieron a la burguesa naciente un nuevo campo de actividad [] e imprimieron un impulso hasta entonces desconocido al comercio, a la navegacin, a la industria. La mquina y el vapor revolucionaron la produccin industrial. La gran industria moderna suplant a la manufacturera: la pequea burguesa manufacturera cedi su puesto a los industriales millonarios jefes de ejrcitos completos de trabajadores, a los burgueses modernos. La gran industria ha creado el mercado universal []. El mercado mundial aceler prodigiosamente el desarrollo del comercio, de la navegacin, de todos los medios de comunicacin. Marx y Engels, Manifesto Comunista Lee el siguiente texto y subraya los trminos que te parezcan clave para entender su signifcado. 3. De anlisis Completa el siguiente esquema con los factores que favorecieron el inicio de la industrializacin en Europa. 2. Invento Autor Pas Elabora un cuadro en tu cuaderno que contenga cinco inventos, nombres de sus autores y pases donde tuvieron lugar, en el periodo de la Revolucin Industrial. 1. 153 Pelexiona. que lranslormaciones se mencionan en el lexlo? Como seria la sociedad aclual sin aquellos descubrimienlos e invenlos? Comparle lu respuesla con lus compaeros y compaeras de clase. Lee el texto y luego completa las actividades. 6. Disea en una cartulina A3 un afche publicitario para promocionar uno de los tres inventos que analizaste en la actividad anterior. Incluye una frase que entusiasme a quienes observan tu afche al respecto del invento, una ilustracin del mismo y algunas de las ventajas de su uso. 7. De profundizacin lnvesliga acerca de la creacion de los siguienles invenlos. Analiza: tomando en cuenta los procesos de unifcacin italiana y alemana, cul fue ms liberal? Por qu? 5. La ciencia y la tecnologa cambiaron la vida y la cultura La autora del siglo XX dibuja [] otra modernidad. La expansin del mercado, el auge de la produccin, la explosin de las tcnicas impulsan una intensidad multiplicada del consumo y los intercambios []. El tren, la bicicleta y el automvil impulsan la circulacin de personas y cosas. El correo y el telfono personalizan la informacin. La capacidad de las modas diversifca las apariencias. La fotografa multiplica la imagen de s. Michelle Perrot, Historia de la vida privada Responde las siguientes preguntas. 4. A que se relere el lermino lucha de clases? Como explican los aulores el nacimienlo de la burguesia? Ln que siglo siluarias esle primer gran avance de la burguesia? Por que? 8iciclela Aulomovil lologralia La formacin de los Estados-nacin 154 La emperatriz Eugenia (esposa de Napolen III) rodeada por sus damas de honor, oleo de Franz Xavier Winterhalter, 1855. Durante la segunda mitad del siglo XIX Pars se convirti en el centro de la moda. Los vestidos y accesorios de esa ciudad, inundaron mercados europeos y americanos Sociedad Anles de las revoluciones allanlicas, las sociedades europeas y americanas se componian por eslamenlos y no por clases. Un estamento era un grupo cerrado, se perlenecia a el por nacimienlo, si se nacia en una lamilia de nobles, se era noble loda la vida, por encima de las cualidades personales. Ln cambio, la clase es un grupo abierlo. Puedes subir de una clase inlerior a olra superior. Ln esla movilidad social inlervienen diversas causas como la lranslormacion economica, los gobiernos liberales y los diversos cambios cullurales. Con la Pevolucion lnduslrial, la sociedad eslamenlal europea comenzo a cambiar, al modilcarse el pensamienlo, la economia y la ciencia. Muchos nobles pobres se casaban con burgueses ricos. Las rigidas lronleras sociales lendian a desaparecer. linalmenle, la Pevolucion lrancesa acabo con los eslamenlos al eslablecer la igualdad de los seres humanos anle la ley. Sin embargo, en America Lalina, hacia lnales del siglo XlX no se hablaba de clases sociales sino de ricos y pobres. Los movimienlos de laicos y las corrienles migralorias europeas hicieron posible el surgimienlo de una clase social que desde la Pevolucion lrancesa habia hecho presencia. la clase media. Despues de las independencias lalinoamericanas las coslumbres se alrancesaron, empezo a pasar de moda el eslilo espaol y se puso en boga la sociedad parisina. Las allas clases sociales solian hablar en lrances y acluar como los lranceses. Las modas de veslir, pinlar, escribir, conslruir y conducirse provenian de lrancia. Ll lamoso art nouveau no solo era conslruir casas y muebles, sino que hacia relerencia a modas, pensamienlos, peinados, ideas y coslumbres, enlre olros aspeclos. Vistazo. Observa las imagenes de las paginas !54 y !55. Describe dos elemenlos que caraclerizan, a lu parecer, a la sociedad lalinoamericana del siglo XlX. Saber previo. Describe el lipo de gobierno que se eslablecio en la mayor parle de republicas lalinoamericanas. Sociedades latinoamericanas del siglo XIX Saberes previos 155 Lesoribir las sociedades latinoamericanas del siglo XIX, oon sus rasgos de oontinuidad oolonial y nuevas realidades, que se desarrollaron en nedio de grandes oonhiotos. Los oasos de lispanoanrioa y Brasil. Actividades 2. Indica dos problemticas econmicas de Amrica Latina durante la opca. 1. Seala dos cambios en las sociedades americanas a raz de su independencia. Enlace Literatura El modernismo nace en las letras castellanas como una respuesta al naturalismo, con tendencias a rehabilitar los temas romnticos, inspirado en la Edad Media y el mundo oriental, plasmado en un lenguaje altamente refnado. Entre los representantes ms distinguidos est el nicaragense Rubn Daro. tInvestiga datos sobre la vida de algn autor ecuatoriano de este movimiento literario. A diferencia de lo ocurrido en Europa y Norteamrica, los procesos de mecanizacin de la agricultura en Amrica Latina fueron bastante tardos. Durante el siglo XIX en Amrica Latina se mantuvieron los sistemas heredados de la Colonia. La agricultura permaneci como el sistema econmico predominante y la brecha entre clases bajas y altas se ahond. Economa en Amrica Las guerras de independencia signilcaron un cosle muy allo para la economia de las naciones emergenles, que se caraclerizaron duranle lodo ese siglo por. tLa propiedad. Con pocas modilcaciones, siguio exisliendo el lalilundio. Ll regimen de enormes propiedades relego a los campesinos mas pobres a una siluacion marginal. tLa industria. Lslaba dominada principalmenle por Lslados Unidos, que ulilizaba malerias primas de las naciones lalinoamericanas y conlrolaba varias induslrias mundiales como la labricacion de maquinaria pesada. tEl comercio. Las naciones lalinoamericanas se convirlieron en paises compradores de produclos elaborados y vendedores de malerias primas, lo que conllevo a un desequilibrio en la balanza comercial. comprar caro y vender baralo. tLa agricultura. La herencia de la Colonia se manluvo duranle el siglo XlX. Los campesinos carecian de melodos induslrializados de produccion y se conlormaban con una agricullura de subsislencia. tEl petrleo. Ll descubrimienlo en el siglo XlX de un nuevo combuslible, el pelroleo, desplazo al vapor. Los paises que conlaban con yacimienlos de hierro y carbon eran los mas poderosos. Con la explolacion del pelroleo Lslados Unidos casi se convirlio en el dueo de la produccion mundial , de la que el !6 se enconlraba en America Lalina. La formacin de los Estados-nacin 156 Despus del triunfo de Boyac que sell la independencia de Nueva Granada, Bolvar pidi al Congreso reunido en Angostura que decretara la unin de aquella provincia con Venezuela. A principios del siglo XlX las colonias espaolas en America obluvieron su independencia. Salvo algunas islas del Caribe, en lodo el conlinenle surgieron nuevas naciones. Ln el norle, la primera lue Lslados Unidos de America. Ln el Caribe, lue Haili. Al esle del conlinenle, 8rasil declaro pacilcamenle su independencia de Porlugal en !822. Al dividirse los anliguos virreinalos y capilanias generales gobernadas por Lspaa, cambiaron las viejas lronleras y surgieron nuevas naciones. En Centroamrica, de la anligua capilania general de Cualemala surgen Honduras, Ll Salvador, Nicaragua y Cosla Pica, aparle de la propia Cualemala. De la Nueva Granada emergieron Colombia, Venezuela y Lcuador. Ln el Cono Sur del conlinenle, el Virreinalo del Pio de la Plala se convierle en Argenlina. Se lorman naciones como Peru, 8olivia, Chile y Uruguay. Al norte de Brasil, en la zona de la Cuyana, conlinuaron exisliendo algunos enclaves lranceses, holandeses e ingleses. Muchas causas inlervinieron para que las anliguas colonias, al independizarse, se dividieran en varios paises, enlre ellas podemos mencionar las idenlidades regionales, los proyeclos polilicos diversos y los inlereses economicos. Vistazo. Observa el mapa de la pagina !57 acerca de las naciones americanas a mediados del siglo XlX. lndica dos naciones que sigan bajo el regimen colonial. Saber previo. Describe a dos proceres de la independencia de hispanoamerica Gestacin de los Estados americanos Saberes previos