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Sveglia! Oltre 100 attività di conversazione e giochi per insegnanti di lingua italiana

Sveglia! Oltre 100 attività di conversazione e giochi per insegnanti di lingua italiana

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Sveglia! Oltre 100 attività di conversazione e giochi per insegnanti di lingua italiana

valutazioni:
5/5 (1 valutazione)
Lunghezza:
152 pagine
1 ora
Pubblicato:
14 nov 2020
ISBN:
9788892530676
Formato:
Libro

Descrizione

Oltre 100 attività di conversazione e giochi per insegnanti di lingua italiana LS L2
Il testo illustra in maniera semplice e chiara un'ampia varietà di attività mirate a stimolare la conversazione dei propri alunni, incoraggiando dialoghi interessanti ed efficaci incentrati su esperienze passate, opinioni e progetti. 
È composto da attività integrative da inserire all'interno di una lezione e adattabili a qualunque livello, dal principiante assoluto all'avanzato (A1-C2), per studenti adolescenti e adulti.
Il manuale è utile per mettere in pratica, in maniera divertente e stimolante, gli argomenti trattati durante il corso di italiano per stranieri. 
"Sveglia!" non è il classico manuale di attività didattiche con le indicazioni dei livelli o della durata, ma un insieme di idee e di tracce che l'insegnante può utilizzare a suo piacimento, adattandole di volta in volta con dei piccoli accorgimenti. Si consiglia una prima lettura completa del testo per poi utilizzare il materiale migliore a seconda dell'occasione.
 
Il libro è suddiviso in tre parti:
  • attività di conversazione generale
  • attività per ripassare la grammatica
  • attività che utilizzano materiali aggiuntivi, come carte e tabelloni di gioco (le schede integrative sono già presenti nel libro ma è anche possibile scaricare gratuitamente il file pdf da stampare e ritagliare) 
A chi si rivolge questo manuale?
- Ad insegnanti di italiano come lingua straniera con poco tempo a disposizione e con studenti spesso annoiati o poco partecipativi.
- Ai docenti che vogliono integrare il proprio libro di testo con attività creative e divertenti, facendo parlare i propri studenti il più possibile in italiano.
 
FAQ
Posso utilizzare questo libro anche se non ho molta esperienza nell'insegnamento?
Certamente. Le attività sono spiegate chiaramente e "passo a passo".
 
Insegno già da molti anni, può essermi utile questo manuale?
Sicuramente troverai molte attività simpatiche e originali da utilizzare oggi stesso, o delle variazioni a cui non hai mai pensato.
 
Sono presenti nel testo le schede descrittive delle attività, come il target degli studenti, i tempi di svolgimento, etc.?
No. Perché i tempi e il livello delle attività possono essere modificati a piacimento dell'insegnante.
Pubblicato:
14 nov 2020
ISBN:
9788892530676
Formato:
Libro

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Jacopo Gorini

Sveglia! Oltre 100 attività di conversazione e giochi per insegnanti di lingua italiana

UUID: 5bc0cbb2-31f7-11ea-be7d-1166c27e52f1

Questo libro è stato realizzato con StreetLib Write

http://write.streetlib.com

Indice

Copyright

Introduzione

Attività con poca o nessuna preparazione necessaria

Vero, vero, falso

Riscaldamento ad inizio lezione

Indizi disegnati

​L'oggetto invisibile

​Correzione degli errori a fine lezione

​Lista di parole

​Palla e numeri

​Ho una barchetta piena di...

Il coinquilino ideale

Cruciverba alla lavagna

​Associazione libera

​Tocca la testa! (parti del corpo umano)

​Mani in alto! (aggettivi per descrivere le persone)

​Tre Aggettivi

​Il gatto del mio vicino dalla A alla Z (aggettivi)

​Che belle scarpe! (vestiti e declinazione dell'aggettivo bello)

​Ho scritto un libro di successo

​Il suono del silenzio

​Vi presento...

​I miei gusti dalla A alla Zeta

Problemi, problemi, problemi...

​La scuola perfetta

​L'isola deserta

​È stata dura

​Ricordo il panorama

​La stella della memoria

​Cose buone e cose cattive

​Quando mi sento giù...

​Tre oggetti che parlano di me

​La borsa dell'indovino

​Un luogo qualsiasi

​Foglietti con nomi famosi

​Definizioni false

​Un indizio alla volta

​Qualcosa in comune

​Non dirlo! Parole proibite

​È incredibile!

​Qualcuno di molto importante

Taboo creato dagli studenti

Attività per ripassare la grammatica

​Sempre, qualche volta, mai (avverbi di frequenza)

​Chiacchiere per 1 minuto (mi piace / non mi piace)

​A Robert piace... (verbo piacere e discorso indiretto)

​Mi piace la torta (mi piace / non mi piace)

​Più alto di me (comparativi)

​5 cose più ... di me (comparativi)

​I migliori tre (azioni abituali / superlativi)

​Dove vai? Vado in piscina (preposizioni di luogo a/in)

​Tiro la palla velocemente (avverbi)

Mario si alza presto (azioni abituali - indicativo presente)

​Gioco dell'alfabeto coi verbi (coniugazione tempi verbali)

​Porta lo spazzolino! (imperativo / verbi modali)

​La scorsa domenica (passato prossimo)

​Catena di verbi (passato prossimo)

​Una giornata fortunata (passato prossimo / passato remoto)

​Hai fatto colazione? (passato prossimo)

​Alti e bassi (passato prossimo)

​Hai mai visto un fantasma? (passato prossimo)

​Stessa ora, posto differente (stare + gerundio)

​Descrivo il silenzio (stare + gerundio)

​Quando eri bambino (imperfetto)

​Foto-diario di classe (imperfetto, stare + gerundio al passato)

​L'alibi (passato prossimo e imperfetto)

​Qualcosa che abbiamo fatto (passato prossimo e imperfetto)

​5 buoni propositi (futuro semplice)

​Jacopo era molto felice perché... (trapassato prossimo)

​Dove vorresti essere? (condizionale presente)

​Esprimi tre desideri (condizionale presente/congiuntivo imperfetto)

Qualche fotocopia...

Battaglia navale con i verbi (coniugazione tempi verbali)

Imperativo e dadi (imperativo)

​Tutti a casa! (lessico casa e stare + gerundio)

​Mimo con i verbi (stare + gerundio)

​La lettura della mano (futuro semplice)

​La scatola magica (periodo ipotetico del II tipo)

Descrivi il disegno (espressioni di luogo)

​Disegno alla cieca (espressioni di luogo)

​Tris con immagini (azioni abituali / stare + gerundio)

​Tris per un minuto

​Domande su carta

​Discussione di gruppo con carte

​Puzzle di parole

​Chi mente?

​Rumori di sottofondo registrati

​Testo a scomparsa

​Parole mancanti

​Titolo di giornale

Quotidiani

​Spie alla dogana

​Destinazione sconosciuta

​Gioco dell'Oca fai da te

​Memory con aggettivi opposti

​Nomi cose città

​Bingo fatto dagli studenti

​Bingo con immagini

​Carta, forbici, sasso

​Riordina le parole

​Indovina la parola

​Le dieci differenze

​Appuntamento segreto

​Cosa hai fatto questo fine settimana?

​Memoria visiva

​Bibliografia

Copyright

© 2015 Jacopo Gorini. Tutti i diritti sono riservati.

Seconda edizione - Venezia, Italia

CaffèScuola Books - www.caffescuola.com

Cover images by brgfx

Revisione del testo a cura di MariaVittoria Ghirardi

Introduzione

Nessuna delle attività di questo libro è stata inventata da me.

In questi anni di insegnamento dell'italiano come lingua straniera, preparando una lezione, ho spesso avuto questa sensazione di panico: E se il materiale non mi basta? Che faccio?

Non ho mai perso un'occasione per chiedere aiuto ai colleghi più esperti di me, testando le attività o i libri di didattica che mi consigliavano, spesso con ottimi risultati, talvolta disastrosi...

Questo libro racchiude le attività migliori, più apprezzate e simpatiche, che ho utilizzato in questi anni. Sono attività di conversazione integrative e giochi indicati per studenti adolescenti e adulti, più o meno adattabili a qualunque livello.

In buona parte si rifanno all'approccio comunicativo Dogme Language Teaching: la conversazione prima di tutto, ma la conversazione sull'ambiente intorno a noi e sulle esperienze degli studenti. Tutto quello di cui abbiamo bisogno è in questa classe, nel nostro vissuto, nei nostri sogni.

Sono sicuro che queste attività ti saranno molto utili, ti divertiranno e divertiranno i tuoi studenti.

Buon lavoro, collega!

Jacopo

P.S. Tutte le immagini di questo libro sono scaricabili gratuitamente in PDF, per una migliore resa di stampa, alla pagina:

www.caffescuola.com/sveglia-pdf/

password: immagini

Attività con poca o nessuna preparazione necessaria

(e nessuna fotocopia...)

Vero, vero, falso

L'insegnante scrive alla lavagna tre fatti della propria vita (presente, passata o futura) e spiega agli studenti che due di questi sono veri, uno è falso.

Per esempio scrive:

ho avuto una fidanzata americana

sono un bravo cantante

il mio dolce preferito è il tiramisù

Il docente chiede agli studenti di preparare, a coppie, alcune domande da fargli per scoprire quale sia il fatto falso. Dichiara che lui non è obbligato a dire la verità.

Gli studenti lo interrogano e, finite le domande, l'insegnante chiede agli studenti quale sia secondo loro la frase falsa, che verrà votata per alzata di mano. Alla fine il docente rivela la soluzione.

Poi ogni studente scrive su un foglio o sul proprio quaderno due fatti veri e

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