Everand Logo

Welcome to Everand!

  • Discover millions of ebooks, audiobooks, and so much more with a free trial

    Only $11.99/month after trial. Cancel anytime.

    Per una didattica della scienza, brevi scritti per una didattica della scienza fondata dul laboratorio
    Per una didattica della scienza, brevi scritti per una didattica della scienza fondata dul laboratorio
    Per una didattica della scienza, brevi scritti per una didattica della scienza fondata dul laboratorio
    Ebook94 pages1 hour

    Per una didattica della scienza, brevi scritti per una didattica della scienza fondata dul laboratorio

    By Nino Martino

    ()

    Read preview

    About this ebook

    Brevi scritti per una didattica della scienza fondata sul laboratorio. In questa raccolta scritti e interventi dell'Autore, tratti da seminari, workshop di formazione per gli insegnanti e esperienze concrete di didattica della fisica in classe. L'ipotesi di fondo: è possibile costruire un corso di fisica partendo da alcune esperienze fondamentali, utilizzare una sorta di cooperative learning in laboratorio, arrivare a un livello formale elevato e terminare il programma nei tempi stabiliti?
    LanguageItaliano
    PublisherYoucanprint Self-Publishing
    Release dateOct 6, 2015
    ISBN9788867512478
    Per una didattica della scienza, brevi scritti per una didattica della scienza fondata dul laboratorio

    Read more from Nino Martino

    Related to Per una didattica della scienza, brevi scritti per una didattica della scienza fondata dul laboratorio

    Related ebooks

    Physics For You

    View More
    View More

    Related podcast episodes

    Related articles

    • Article

      Uno dei “Fab Four”

      Apr 30, 2020

      Uno dei “Fab Four”
      9 min read

    • Article

      Freedom Fan Club

      Jan 22, 2021

      Freedom Fan Club
      2 min read

    • Article

      ENRICA È UN personaggio

      Sep 23, 2021

      ENRICA È UN personaggio
      3 min read

    • Article

      A Me Gli Occhi

      Mar 25, 2022

      A Me Gli Occhi
      3 min read

    • Article

      Una Scuola Intelligente

      Feb 25, 2022

      Una Scuola Intelligente
      3 min read

    • Article

      Freedom Fan Club

      Mar 1, 2020

      Freedom Fan Club
      3 min read

    • Article

      A New BEAT

      Jun 16, 2022

      A New BEAT
      4 min read

    • Article

      Una Scuola Di Peso

      Sep 7, 2022

      Una Scuola Di Peso
      3 min read

    • Article

      Enrico DAL BUONO

      Jul 13, 2020

      Enrico DAL BUONO
      3 min read

    • Article

      Innovare Formare Competere

      Jul 11, 2023

      C’È UN UNIVERSO DIGITALE in espansione, che rende indispensabile l’acquisizione di competenze informative sempre più diffuse. In risposta a queste esigenze di apprendimento costante, l’Unione europea ha sancito per il 2023 l’anno delle competenze, ch

      4 min read

    • Article

      CANI, Maestri Di Vita

      Aug 23, 2022

      CANI, Maestri Di Vita
      3 min read

    • Article

      Dominga Cotarella

      Jun 1, 2022

      Dominga Cotarella
      6 min read

    • Article

      La NUOVA materia

      Jun 18, 2019

      La NUOVA materia
      7 min read

    • Article

      Vittorio, Poliedrico ‘Campione’ Della Cultura Italiana

      May 10, 2023

      INQUADRA IL QR CODE per guardare la video-intervista a Vittorio Sgarbi SGARBI’ È UN BRAND di successo che rappresenta due persone apparentemente diverse tra loro che hanno però una grande passione in comune: quella per la cultura. Vittorio Sgarbi, l

      3 min read

    • Article

      La Lezione Del Marshmallow

      Mar 25, 2022

      La Lezione Del Marshmallow
      4 min read

    • Article

      Collazione da Tiffany

      Jun 10, 2022

      FORSE NON SAPREBBE cosa chiedersi ma ci darebbe comunque una risposta – 42, per esempio – alzando prima spalle e sopracciglia e poi un angolo della bocca, sornione. Flânerie d’Albione a parte, lascio lì sfumare le suggestioni extraterrestri e puntual

      4 min read

    • Article

      Stregati Dalla Rete

      Mar 25, 2022

      Stregati Dalla Rete
      5 min read

    • Article

      Italia, Reinventare La Democrazia

      Jul 11, 2023

      FRANCO FERRAROTTI, 97 anni, è il più noto dei sociologi italiani all’estero. I suoi libri sono tradotti in francese, inglese, spagnolo, russo e giapponese. È stato consigliere di Adriano Olivetti, diplomatico, deputato, professore. Ha studiato, incro

      4 min read

    • Article

      Come il Neuromante

      Jul 11, 2023

      Come il Neuromante
      3 min read

    • Article

      La Macchina Inutile

      Mar 22, 2022

      La Macchina Inutile
      1 min read

    • Article

      RADICAL Thinker

      Feb 28, 2023

      RADICAL Thinker
      9 min read

    • Article

      Trasparenza Digitale

      Jun 18, 2019

      Trasparenza Digitale
      6 min read

    Related categories

    Reviews for Per una didattica della scienza, brevi scritti per una didattica della scienza fondata dul laboratorio

    0 ratings

    0 ratings0 reviews

    What did you think?

    Tap to rate

    Review must be at least 10 words

      Book preview

      Per una didattica della scienza, brevi scritti per una didattica della scienza fondata dul laboratorio - Nino Martino

      Nino Martino

      Brevi scritti per una didattica della scienza fondata sul laboratorio

      Gli occhi da pesce bollito è l’espressione tipica fatta dagli studenti quando facciamo lezioni dalla cattedra che a noi sembrano stupende e che invece gli stupidi non apprezzano… Ci sarà un qualche motivo?

      a cura de La Natura delle Cose

      http://www.lanaturadellecose.it

      Quest’opera è distribuita con Licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 4.0 Internazionale.

      dedica

      A tutti coloro, e non sono né pochi né molti, nel chiuso delle loro classi, separati gli uni dagli altri, non riconosciuti dagli ignoranti blasonati, che continuano ostinatamente a sperimentare per una didattica della scienza che lasci una traccia. Una traccia formativa tale che vengano usate uova marce quando un imbonitore per vendere il suo prodotto senza valore parla di fisica quantistica capace di guarire anche il ginocchio della lavandaia (udito e visto…).

      Nell’immagine di copertina l’ormai famoso lanciatore di fiori di Bansky, sui muri di Londra. Curioso, mettere questa immagine come copertina di un libro di didattica delle scienze, vero? Vuol forse dire l’autore di questa pagina che un insegnamento vero delle scienze, in una società frantumata tra pseudo cultura umanistica e scienza ridotta a tecnologia, ha un carattere di pacifica eversione? Tranquilli è solo presunzione, sono solo dei tentativi

      nota iniziale

      Quelli che seguono sono una serie di scritti sparsi, pubblicati in diversi momenti di una attività di ricerca, in corsi di formazione per gli insegnanti, in workshop con insegnanti e studenti, o con classi di studenti. La stesura è avvenuta sempre dopo l’intervento per conservare, se possibile, l’aspetto in progress e fluido di una didattica della scienza che parta dal lavoro in laboratorio e che progressivamente formalizzi a livello teorico. Altri scritti più completi e più complessi seguiranno.

      Ottica senza occhi di pesce bollito

      L’articolo che segue è stato scritto nel 2010. E questo ebook è stato costruito nel 2015. Nel 2008 ero ragionevolmente pessimista. Ora che scrivo questa nota aggiuntiva le cose che vedo sono ragionevolmente peggiori di allora. Vengono in mente gli astratti furori di Elio Vittorni (la prima pagina di Conversazione in Sicilia, libro stupendo e presto dimenticato nell’editoria attuale. Troppo scomodo e chi lo leggerebbe più? Non contiene nemmeno una sfumatura di grigio).

      C’è in questi giorni ( che sono giorni bui) un gran parlare di come dovrebbe essere fatta la scuola. Gli studenti non studiano più come studiavamo noi. Gli studenti non hanno più il senso del dovere e del sacrificio. Gli studenti non amano più le bellezze della matematica e della fisica. Gli studenti non sanno più parlare. Gli studenti quando tu fai delle bellissime lezioni (sic!) non ti stanno nemmeno ad ascoltare e chattano con l’iphone. E così via. La colpa è della creatività permissiva delle scuole primarie, la colpa è di Don Milani, di Gianni Rodari, di Mario Lodi ecc. (non sto inventando o esagerando, hanno detto e scritto proprio così). La colpa è anche delle nuove tecnologie. Altro che computer e internet. Vogliamo mettere un canto di Dante stupendamente commentato?

      Nell'illustrazione: Miss-tick sui muri di Parigi, una bella donna fa un passo flessuoso di danza. La scritta sul muro dice:la poesia è uno sport dell’estremo. Forse anche la didattica?

      Torniamo all’antico, basta con questa marmaglia della scuola di massa, facciamo una bella scuola di élite, per pochi, anzi pochissimi, dove insegniamo agli studenti, finalmente ridotti ad essere vasi vuoti dopo tanto ciarlare, le bellezze del ragionamento astratto e della poesia (possibilmente asettica, perché anche lì, non so se mi spiego…). L’insegnamento mette al primo posto la persona, l’individuo: tu stai lì di fronte, fermo, zitto e pendi dalle mie labbra (è questo il significato di mettere al primo posto la persona, nel senso di metterla lì davanti a te). Che pace! Che disciplina! Era ora! Oppure, se non è così, se non possiamo fare così togliamo il disturbo. (molti dicono che queste cose sono cose nuove, moderne, una giusta zampata di orgoglio degli insegnanti. Ma che c’è di nuovo? Gentile aveva detto cose simili ma con ben altro spessore. Gentile mi è adesso quasi simpatico rispetto ai cialtroni di oggi).

      Come al solito, per convenienza o personale o ideologica, non si vede il problema e si svia l’attenzione. Non sto dicendo che le cose di cui sopra, sugli studenti che non studiano eccetera, siano falsità. Sono un docente di Liceo Scientifico che ha speso tutta la sua vita nella scuola, e so, quindi, le contraddizioni reali di questo inferno che è diventata la scuola. Eppure. Scusatemi se faccio un esempio concreto, odio i salottini televisivi in cui si parla e si grida alla qualunque.

      Partiamo daccapo. Supponiamo di essere un docente di fisica del liceo, che deve insegnare l’ottica. Che fare? Mi metto a fare delle belle lezioni (secondo me), consumo gessetti a nastro e quei maledetti non mi capiscono, non capiscono il mio sacrificio di ore, si distraggono, parlano tra di loro, usano, appunto l’iphone e a casa non studiano niente. E io giù a dar di quattro e di tre. Alla fine nessuno

      Enjoying the preview?
      Page 1 of 1